下圖是小路同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的片斷:

(1)如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母無法調(diào)節(jié)天平平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施是__________________________________;

(2)小路用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_______g,然后取下裝置,注入稀硫酸,此時(shí)氣球的變化是__________________________;

(3)充分反應(yīng)后,小路將裝置放回天平左盤,觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn)。該現(xiàn)象能否說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律?___________________________,理由是________________________________。

(4)將鋅粒換成鐵釘,將稀硫酸換成硫酸銅溶液,按圖示實(shí)驗(yàn),觀察到反應(yīng)前后天平仍然保持平衡。能判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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從 2005 年 7 月 1 日起禁止在面粉中加溴酸鉀，因溴酸鉀（KBrO3）會(huì)導(dǎo)致人 的中樞神經(jīng)紊亂，引發(fā)癌變。KBrO3 中 Br 元素的化合價(jià)為( )

A. +1 B. +3 C. +5 D. -1

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實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究的途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖1實(shí)驗(yàn)完成后可得出的結(jié)論是________；該實(shí)驗(yàn)紅磷能否用木炭代替_____；

（2）圖2實(shí)驗(yàn)中的一處錯(cuò)誤是______；漏斗下端管口靠緊燒杯內(nèi)壁目的是______；

（3）圖3實(shí)驗(yàn)，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_________，具有的化學(xué)性質(zhì)是_____；

（4）圖4實(shí)驗(yàn)觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會(huì)變成____色，其原因是____________。（用化學(xué)方程式回答）

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省無為縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

近年來，國內(nèi)逐漸興起“阿育吠陀”養(yǎng)生潮流，然而有專家研究發(fā)現(xiàn)，20%的“阿育吠陀”藥物中含有超標(biāo)的鉛、汞、砷等有毒元素，過量服用可能造成中毒．相關(guān)鉛元素信息如圖所示．下列說法中，正確的是(　　)

A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛，兒童使用時(shí)易中毒

C. 相對(duì)原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)達(dá)孜中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某學(xué)生2015年10月6日購買的口香糖的標(biāo)簽,標(biāo)簽上標(biāo)有口香糖的主要成分為木糖醇(化學(xué)式C5H12O5)請(qǐng)回答下列問題:

（1）木糖醇中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為___________;

（2）木糖醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________;

（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________ (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);

（4）10g木糖醇中含氧元素的質(zhì)量為_____________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)達(dá)孜中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

蠟燭剛熄滅時(shí)，燭心會(huì)冒出白煙，點(diǎn)燃這白煙，觀察到的現(xiàn)象是___________，這是因?yàn)開_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)達(dá)孜中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

月壤富含豐富的鈦、鋁、鉀等。下列對(duì)這里所述“鈦”、“鋁”、“鉀”的含義描述最準(zhǔn)確的是

A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素

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如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)__________(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律，原因是________．

(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改變裝置的方法是_____．若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是_____(舉一例)．

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省武定思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國正在實(shí)施的“南水北調(diào)”重大工程可緩解北方長期缺水狀況。有關(guān)水的下列說法不正確的是

A. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成 B. 水是氧化物

C. 水是由氫元素和氧元素組成 D. 水是化合物

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