14．下列關于化學反應xM+yN═mP+nQ的說法中，正確的是（　　）
A．化學計量數(shù)x與y的和一定等于m和n的和
B．若a g m與b g N反應，生成P和Q的質(zhì)量總和一定等于（a+b）g
C．反應物M和N的質(zhì)量比一定等于生成物P和Q的質(zhì)量比
D．若M為ag、N為ag，反應后生成的PQ的質(zhì)量總和一定不是ag

分析 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

解答 解：A、化學計量數(shù)x與y的和不一定等于m和n的和，該選項說法不正確；
B、若agM與bgN恰好完全反應，則生成P和Q的質(zhì)量總和一定等于（a+b）g，如果不是恰好完全反應，則生成P和Q的質(zhì)量總和一定小于（a+b）g，該選項說法不正確；
C、反應物M和N的質(zhì)量比不一定等于生成物P和Q的質(zhì)量比，該選項說法不正確；
D、若M為ag、N為ag，則至少有一種物質(zhì)完全反應，因此反應后生成的P、Q的質(zhì)量總和一定大于ag，該選項說法正確．
故選：D．

點評 化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．電解水時，常常要加入少量硫酸鈉等使反應容易進行．現(xiàn)將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液通電一段時間后，產(chǎn)生lg氫氣，試計算：
（1）同時生成了8 克氧氣．
（2）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（請在答題卡上寫出計算過程，計算結果保留到0.1%）
（3）若將電解后的溶液再配制成200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液用于其它實驗，計算需要再加入多少克硫酸鈉才能滿足要求？（請在答題卡上寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是（　　）
A．CaB．NC．2ND．He

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列事實說明空氣中含有哪些成分？
（1）餅干長時間放置在空氣中變軟水蒸氣    
（2）空氣是制造氮肥的原料氮氣
（3）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間氧氣
（4）石灰水長期暴露在空氣中變渾濁二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．向足量的稀硫酸中加入適量的鐵粉，如圖所示能正確表示其變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
氧氣驗滿		B．
取用液體藥品		C．
塞橡皮塞		D．
測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列做法及其說法正確的是（　�。�
A．將白磷保存在冷水中，可降低其著火點
B．有人觸電時立即用剪刀去剪電線
C．與燈泡串聯(lián)的開關安裝在火線上
D．用食醋涂抹蚊子叮咬處，以減輕痛癢

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某同學家新?lián)Q了淋浴噴頭，從說明書上了解到該噴頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，進行了如下探究活動：
【查閱資料】①鉻（Cr）銀白色有光澤，在空氣中表面能生成抗腐蝕性致密氧化膜；
②鉻能稀硫酸反應，生成藍色硫酸亞鉻（CrSO4）溶液…
③鋁銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色硫酸鋁溶液…
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮
實驗一實驗二實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象		鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．無明顯實驗現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較慢．銅不與稀硫酸反應鋁能與稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是Al＞Cr＞Cu或AlCrCu
【回答問題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物（或污物）
（2）實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑．
（3）甲同學提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸，也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，你認為不可行（填“可行”或“不可行”）．
（4）乙同學認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品是A1、CrSO4溶液、Cu[或Al2（SO4）3溶液、Gr、CuSO4溶液]．
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有：
①通過金屬與酸反應判斷金屬活動性強弱；
②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（　　）
A．B．C．D．

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