下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是( )

A

B

C

D

加水稀釋氫氧化鈉溶液

一定量的稀硫酸與鎂條反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鐵粉、鎂粉

等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,加水后堿性減弱,pH減小,無論怎樣加水,其pH總是大于7,不會(huì)小于7,錯(cuò)誤;B、一定量的稀硫酸與鎂條反應(yīng),生成氫氣和硫酸鎂,開始是時(shí)溶液的質(zhì)量不為零,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)鎂條全部反應(yīng)完,反應(yīng)停止,溶液的質(zhì)量不再增加,正確;C、鹽酸相同,金屬過量,酸全部參加反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量相等,錯(cuò)誤;D、催化劑只會(huì)影響反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的多少...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣東北學(xué)區(qū)三校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

中國(guó)新一代大推力、無毒無污染運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征五號(hào)”的生產(chǎn)基地已在天津建設(shè)。下圖為“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭的模型,若該火箭燃料燃燒只有水生成,則應(yīng)選用的燃料為(     )

A. 氫氣 B. 甲烷 C. 汽油 D. 乙醇

A 【解析】甲烷、汽油、乙醇中都有碳元素,燃燒后都會(huì)有二氧化碳生成,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄖西縣2018屆九年級(jí)3月質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題

圖示中A——F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)F的化學(xué)式__________;

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________;

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____________;

(4)E是由兩種元素組成的,請(qǐng)寫出其的一種用途_______。

CaCO3 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 分解反應(yīng) 金屬表面除銹(或制備氫氣或胃液中的鹽酸幫助消化等 【解析】本題是框圖型推斷題。首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 大理石的主要成分是碳酸鈣,因此F是碳酸鈣;電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,因此A可能是水,水和氧化...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有100g 8%的NaOH溶液,請(qǐng)按下面要求計(jì)算:

(1)該溶液的pH_______7(選填“>”“=”或“<”)。

(2)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3________?(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)

(3)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成后,Na2CO3還會(huì)繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出利用100g 8%的NaOH溶液吸收CO2直至生成NaHCO3的曲線。

________________

> 10.6g 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算并根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制曲線。 (1)氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH<7; (2)100g溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×8%=8g; 設(shè): 可以生成Na2CO3質(zhì)量為x,消耗的二氧化碳的質(zhì)量為 2NaOH +CO2═Na2CO3+H2O 80 44 106 8g y x x=10.6g y=4.4g...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命的重要源泉,沒有水就沒有生命。水有軟水和硬水之分,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。

(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。

(3)電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。

肥皂水 煮沸 氫氣 1:2 【解析】本題考查了電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化。 (1) 向水中加入肥皂水?dāng)嚢钑r(shí),產(chǎn)生的泡沫較多是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。用肥皂水區(qū)分軟水和硬水; (2) 加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。生活中用煮沸的方法將硬水軟化; (3)電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正、負(fù)兩極產(chǎn)生的氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程如下所示:

下列說法正確的是( )

A. 兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)前后的物質(zhì)都是混合物 B. 物質(zhì)D屬于氧化物

C. 實(shí)驗(yàn)室可用水和二氧化錳的混合物制取E D. 乙是分解反應(yīng)

D 【解析】根據(jù)氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出:A是水分子(H2O);B是氯分子(Cl2);C是氯化氫分子(HCl);D是次氯酸分子(HClO);E是氧分子(O2)。因此:A、乙反應(yīng)的反應(yīng)前物質(zhì)只有一種,是純凈物,錯(cuò)誤;B、物質(zhì)D是HClO,有三種元素組成,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取E氧氣,錯(cuò)誤;D、乙反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程只涉及物理變化的是( )

A. 石墨變成金剛石 B. 活性炭吸附色素 C. 光合作用 D. 蠟燭燃燒

B 【解析】A、石墨變成金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化。B、活性炭吸附有毒氣體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、煤氣爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。D、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級(jí)教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 添加酒精

C. 檢驗(yàn)氧氣 D. 稱氫氧化鈉固體

B 【解析】試題分析:稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸慢慢倒入水中。并不斷的攪拌,所以A正確;檢驗(yàn)氧氣時(shí)將帶火星的木條深入瓶?jī)?nèi),如果木條復(fù)燃說明氣體是氧氣,所以C正確;稱量氫氧化鈉時(shí)要將氫氧化鈉放入玻璃器皿中,因?yàn)闅溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以D正確。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)3月月考理綜化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某地盛產(chǎn)石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學(xué)們對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了探究。

【提出問題】剩余固體成分是什么?

【猜想與假設(shè)】A.全部是碳酸鈣 B.全部是氧化鈣 C.碳酸鈣和氧化鈣的混合物

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?zhí)顚?1)中結(jié)論和(2)中的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液

溶液變紅

剩余固體成分中一定含______________ (填化學(xué)式)

(2)___________________

___________________

剩余固體成分中一定含有碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)得出,原A、B、C三個(gè)假設(shè)中,假設(shè)________ (填字母)成立。

【討論交流】有同學(xué)提出證明實(shí)驗(yàn)(1)的結(jié)論可用“取少量固體于試管中,加適量水振蕩,直接通入CO2,看溶液是否變渾濁”的方案也行。你是否贊成他的觀點(diǎn)_________,原因是_______________。

CaO 取少量固體于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 有大量氣泡產(chǎn)生 C 不贊成 CaO與H2O反應(yīng)生成的Ca(OH)2是微溶物,使溶液呈渾濁狀態(tài) 【解析】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間,碳酸鈣可能全部分解,也可能部分分解,還可能尚未分解。剩余固體。【提出問題】剩余固體成分是什么?【猜想與假設(shè)】A、全部是碳酸鈣 B、全部是氧化鈣 C、碳酸鈣和氧化鈣的混合物!驹O(shè)計(jì)并完...

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