【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A.鉛筆折斷 B.廢紙撕碎 C.筆盒生銹 D.水分蒸發(fā)

【答案】C

【解析】A.鉛筆折斷,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.廢紙撕碎,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.筆盒生銹,生成新物質(zhì)鐵銹(氧化鐵),屬于化學(xué)變化;D.水分蒸發(fā),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸堿。

(1)鹽酸溶液中陽(yáng)離子符號(hào)是 ,氫氧化鈉的俗稱是 寫一種)。

(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時(shí),溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干,現(xiàn)象是 。

(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程僅包含物理變化的是

A.光合作用 B.干冰升華 C.煤的燃燒 D.金屬銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氯氣

B.加水稀釋濃鹽酸

C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D.將足量的粉末狀的鐵和鎂分別于等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨

C.氧氣用于氣焊 D.水用于滅火

(2)澄清石灰水長(zhǎng)時(shí)間放置于空氣中會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有

(3)江河湖海中的魚能夠生存,說(shuō)明江河湖海的水中含有

A.氧氣 B.氧元素 C.氧分子 D.氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌礦泉水,七外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示,氫回答下列問(wèn)題。

(1)氯化鉀中氯離子的符號(hào)是_______

(2)硫酸鎂的化學(xué)式是_________

(3)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價(jià)_______

(4)25時(shí),該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題

(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;其中二氧化錳的作用是___________________________;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端(填a或b)進(jìn)入。

(3)檢查A裝置氣密性的方法為______________________________。

(4)通常狀況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是_________。(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A. 電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。說(shuō)法正確的是

A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由同種分子構(gòu)成

B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

D.點(diǎn)燃H2和O2的混合物可能爆炸,則點(diǎn)燃可燃性氣體和O2的混合物都可能爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案