【題目】如圖所示是A,B，C三種物質(zhì)的溶解度，下列有關(guān)說法錯誤的 是（ ）

A．高于20℃以后，B的溶解度比C大
B．10℃時，C接近飽和的溶液升高溫度可以達到飽和
C．20℃時，A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D．35℃時，A物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%

【答案】D、
【解析】解：A、高于20℃以后，B曲線的縱坐標比C的大，A正確；
B、物質(zhì)C的溶解度隨溫度的升高而降低，升溫可使不飽和溶液變飽和，B正確；
C、20℃時，A,B的溶解度相同，即對兩者的飽和溶液來說100g溶劑中均能溶解20g溶質(zhì)，又因為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ×100%，兩者飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)均為 ×100%，C正確；
D、35℃時，A物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=23.1%，D錯誤；
故選D。
【考點精析】認真審題，首先需要了解固體溶解度曲線及其作用(1．查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，20℃時100g硫酸銅飽和溶液中，分別加入下列物質(zhì)后，相關(guān)分析錯誤的是（　�。�

A.溶質(zhì)質(zhì)量：Ⅰ=Ⅲ＞Ⅱ
B.溶劑質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅱ
C.溶液質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ
D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列飲品中屬于溶液的是（ ）
A.牛奶
B.蔗糖水
C.果粒橙
D.豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.瓷器破碎
B.蔬菜洗滌
C.葡萄榨汁
D.食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)：探究實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度
［研究方案］先稱取13、3g 的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為14、6％的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量。從而進一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度。
（1）［解決問題］實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
填寫下表：（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

Na2CO3的質(zhì)量／g

變質(zhì)NaOH的質(zhì)量/g

NaOH的變質(zhì)程度


（2）［繼續(xù)探究］求實驗過程中與NaOH反應(yīng)所用鹽酸的質(zhì)量。
（3）［發(fā)現(xiàn)問題］根據(jù)“與NaOH反應(yīng)所用鹽酸的質(zhì)量”，對照圖像，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定做一個無殼雞蛋送給媽媽，他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)（ ）
A.醋
B.白酒
C.醬油
D.味精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）
A.向老師請教
B.查找相關(guān)資料，探究原因
C.認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗
D.反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，現(xiàn)將2.8g鐵粉投入40g硫酸銅溶液中，充分攪拌后，兩者恰好完全反應(yīng)．請計算：
（1）反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)前硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活、化學(xué)與生活密切相關(guān)．


（1）食品包裝中充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì) ．
（2）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康．
①下列食品中富含糖類的是（填序號，下同）．
A．雞蛋 B．饅頭 C．蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含元素的食品．
（3）生活中的下列做法，有利于人體健康的是 ．
A.食用霉變的花生
B.倡導(dǎo)不吸
C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
（4）已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成，如果所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，會觀察蠟燭立即熄滅．
蠟燭熄滅的主要原因是（填序號）．
A.移動可燃物
B.隔絕氧氣
C.降低溫度至著火點以下
（5）影視舞臺上經(jīng)常見到云霧繚繞，使人如入仙境的景象，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是 ．

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同步練習(xí)冊答案