下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是(  )
A、海水曬鹽
B、燃放鞭炮
C、露天焚燒垃圾
D、工廠排放煙塵
考點:空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵,根據(jù)PM2.5的來源進行分析判斷所采取的做法是否合理.
解答:解:A、海水曬鹽不會產(chǎn)生微小顆粒物,所以不會改變PM2.5檢測結(jié)果,故選項正確.
B、燃放鞭炮,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,會增加PM2.5污染,故選項錯誤.
C、露天焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,會增加PM2.5污染,故選項錯誤.
D、工廠排放煙塵,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,會增加PM2.5污染,故選項錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,了解減少空氣中懸浮顆粒物的量能對PM2.5的治理起作用是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空
A.活性炭;B.高錳酸鉀;C.石油;D.聚乙烯塑料;E.干冰;F.酒精
(1)
 
可用于人工降雨;(2)
 
是實驗室最常用的燃料;
(3)
 
被譽為“工業(yè)的血液”;(4)
 
可用于吸附冰箱內(nèi)的異味;
(5)
 
 可用于實驗室制取氧氣;(6)
 
可用作食品包裝袋.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備(NH42SO4的工藝流程.在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4

(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)的基本類型:
 
,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為
 
(填化學(xué)式).
(2)實驗室里操作①稱為
 
,實驗室進行此操作時,用到的玻璃儀器有玻璃棒、
 
、
 
.操作②的過程是加熱濃縮、
 
、結(jié)晶,獲得(NH42SO4晶體.
(3)從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中一般不用作反應(yīng)容器的是( 。
A、試管B、錐形瓶C、燒杯D、量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、食物腐敗B、干冰升華
C、面包發(fā)霉D、菜刀生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用燃燒法除去氮氣與氧氣的混合氣體中的氧氣,得到氮氣,最好采用的可燃物是( 。
A、硫磺B、紅磷C、鐵絲D、木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的變化常常伴隨在我們生活中,其中下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A、把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失
B、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
C、廚房中因燃氣泄漏而發(fā)生爆炸
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生命寶貴的自然資源,水的化學(xué)式為H2O,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A、水是由兩個氫元素和一個氧元素組成
B、水中含有一個氫分子
C、水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D、一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)是一把雙刃劍.2011年3月11日,日本大地震引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對碘有了新的認識:
(1)我們食用的加碘鹽中的碘主要以KIO3的形式存在,KIO3中碘的化合價是
 
,KIO3受熱易分解,因此做菜時應(yīng)注意
 

(2)日本福島核電站反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生的核裂變可產(chǎn)生放射性碘131和銫137,其中碘131原子中含有53個質(zhì)子和
 
個中子.據(jù)說,每人每日服用含碘100mg的碘片能有效阻止碘131的輻射.曾一度被搶購的加碘鹽每500g中含碘20mg,按上述標(biāo)準(zhǔn),即使這些碘都轉(zhuǎn)化成能防止輻射的碘,每人每天應(yīng)吃
 
g加碘鹽才起作用,這遠遠超出了人體正常食鹽攝入量,顯然是不科學(xué)的!
(3)這次核泄漏事故,使新能源的開發(fā)和安全使用再次成為人們談?wù)摰脑掝}.除了開發(fā)和利用核能之外,人類還可以利用的新能源有
 
等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案