17．碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時(shí)，晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子（結(jié)晶水），隨溫度變化可分別得到Na2CO3•10H2O、Na2CO3•7H2O和Na2CO3•H2O三種晶體．分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線（見(jiàn)圖）得到的下列說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．隨溫度升高，碳酸鈉的溶解度逐漸增大
B．碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時(shí)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．碳酸鈉溶液在高溫條件下結(jié)晶，析出的晶體是Na2CO3•H2O
D．碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶，析出的晶體主要是Na2CO3•7H2O

分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合碳酸鈉溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、隨溫度的升高，碳酸鈉的溶解度先是增大，當(dāng)大約40℃時(shí)開(kāi)始減小，錯(cuò)誤；
B、碳酸鈉從溶液中析出，與水結(jié)合形成了新的物質(zhì)，是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；
C、根據(jù)圖象可以看出，碳酸鈉溶液在高溫條件下結(jié)晶，析出的晶體是Na2CO3•H2O，正確；
D、根據(jù)圖象可以看出，碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶，析出的晶體主要是Na2CO3•10H2O，錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義以及題干提供的信息進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7．在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．
（1）符號(hào)“Al3+”的名稱是鋁離子；
（2）硝酸銨中的銨根離子的符號(hào)為NH4+；
（3）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示H2（填化學(xué)符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．棉花紡成線B．棉線織成布C．棉布制成衣D．棉衣著了火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在科學(xué)研究中，常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法，下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是（　�。�
A．
研究可燃物燃燒的條件		B．
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
C．
研究空氣中氧氣的含量		D．
研究種子萌發(fā)的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)自2015年1月1日起，對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒（PM10）、細(xì)微粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo)．某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．O3屬于單質(zhì)B．SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C．SO2、NO2中都含有氧分子D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．濟(jì)寧是山東省重要的煤炭能源基地，礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厮|(zhì)，某污水處理廠采用下面工藝（見(jiàn)圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子，請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答：

（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后在進(jìn)入沉淀池Ⅰ，目的是將Fe2+氧化為Fe3+；
（2）利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是將離子分別沉淀；
（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用中和堿性廢水，防止污染；
（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請(qǐng)寫(xiě)出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+ZnSO4═Zn（OH）2↓+Na2SO4．

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9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問(wèn)題．
資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸．
（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是通入氧氣．
（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中水的作用是防止生成物熔化濺落炸裂瓶底；
（2）現(xiàn)有0.8克硫與氧氣充分反應(yīng)，理論上需要分解高錳酸鉀多少克？
（2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫氣體對(duì)人體有毒，會(huì)污染大氣，可用氫氧化鈉溶液吸收，二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，寫(xiě)出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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