學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性起到殺菌作用,可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品
B、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,應(yīng)立即開(kāi)燈檢查
C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)
D、海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響
考點(diǎn):鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),防范爆炸的措施,資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)
專題:化學(xué)與能源,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)重金屬鹽有毒,不能用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品分析;
B、根據(jù)液化氣具有可燃性,與空氣充分接觸,遇電火花可能會(huì)產(chǎn)生爆炸分析;
C、根據(jù)二氧化碳不支持呼吸和燃燒,含量過(guò)高對(duì)人體有害進(jìn)行解答;
D、根據(jù)“可燃冰”是天然氣水合物,它的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳分析.
解答:解:A、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,起到殺菌作用,但是不能用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品,因?yàn)槌粤撕笠讓?dǎo)致中毒,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、液化氣具有可燃性,與空氣充分接觸,遇電火花可能會(huì)產(chǎn)生爆炸,開(kāi)燈產(chǎn)生的電火花會(huì)引燃泄漏的液化氣,因此夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)先開(kāi)窗通風(fēng),不能立即開(kāi)燈,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、久未開(kāi)啟的地窖中可能含有較多的二氧化碳,二氧化碳不支持呼吸和燃燒,含量過(guò)高對(duì)人體有害,因此進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn),故C說(shuō)法正確;
D、“可燃冰”是天然氣水合物,它的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳,因此以“可燃冰”為燃料會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬元素形成的化合物,依據(jù)物質(zhì)的組成常分為氧化物、堿和鹽.

(1)在元素周期表中,鎂元素的信息如圖1所示,鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,鎂原子在化學(xué)變化中容易失去
 
個(gè)電子.
(2)某酸(HR)與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫(xiě)出HR與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)甲、乙、丙、丁均是由鈣元素形成的四種常見(jiàn)化合物,丙、丁屬于鹽,另兩種物質(zhì)分別是氧化物和堿.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系).請(qǐng)回答:
①甲的俗名為
 
;
②丙→甲的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
③乙→丁的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
(任寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A、洗潔精具有乳化功能,用于去除油污
B、稀硫酸能與金屬反應(yīng),用于去除鐵銹
C、鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲
D、一氧化碳有還原性,工業(yè)上用來(lái)冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、電解水 H2O
 電解 
.
 
H2+O2
B、鐵和硫酸銅的反應(yīng) 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu
C、實(shí)驗(yàn)室制氧氣 2H2O2=2H2O+O2
D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅的反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、在t2℃時(shí),a的溶解度等于b的溶解度
B、在t1℃時(shí),a、c的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C、c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D、將t2℃的a、b的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a>b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射.其運(yùn)載火箭的常規(guī)燃料是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2),飛船的低溫燃料是液氧和液氫.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、N2O4屬于氧化物
B、C2H8N2屬于有機(jī)物
C、液氫作燃料時(shí)發(fā)生反應(yīng)為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
D、液氧變成氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食品與健康密切相關(guān).食用以下列方法加工處理的食品,極易危害人體健康的是( 。
A、在做饅頭的面團(tuán)中加入純堿
B、在制果凍的原料中添加檸檬酸
C、在奶制品中添加乳酸鈣
D、在腌制蔬菜的食鹽中摻入工業(yè)用鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,霧霾天氣的形成主要來(lái)源于揚(yáng)塵和化石燃料燃燒產(chǎn)生的顆粒物.
(1)化石燃料的使用,給人們生活帶來(lái)方便的同時(shí),也給環(huán)境造成了不良的影響.煤燃燒時(shí)排放出
 
等污染物,溶于水會(huì)形成酸雨.汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是
 
.這是汽油
 
燃燒產(chǎn)生的
(2)下列做法不會(huì)增加空氣中PM2.5的是
 

A、燃煤發(fā)電     B、燃放煙花爆竹       C、焚燒垃圾     D、使用太陽(yáng)能熱水器.

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同步練習(xí)冊(cè)答案