Question

【題目】某�；瘜W興趣小組的同學利用下圖所示進行實驗

（1）儀器名稱 ①___________ ②___________ ③___________

（2）實驗目的：① 學習用高錳酸鉀制氧氣 ② 探究使帶火星的木條復燃的氣體中氧氣含量的極限

（3）反應原理：高錳酸鉀制氧氣的化學反應表達式___________________；

（4）裝置連接：為了測出所收集氧氣的體積，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）

（____________）→（___________）→（___________）→（____________）

（5）問題用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，可能的原因是_________。

（6）某學生將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，帶火星的木條沒有復燃，分析原因回答兩條____________________、_______________。

（7）該興趣小組為了探究使帶火星的木條復燃的氣體是否一定為純凈氧氣？若不是，則訪項實驗中氧氣含量的極限是多少？為此，他們按下表所示比例，用排水法收集氧氣進行實驗。

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
空氣體積分數(shù)/％	50	70	75	80	85
排水體積分數(shù)/％	50	30	25	20	15
帶火星木條復燃情況	復燃	復燃	復燃	火星明亮，時燃時不燃	火星稍變明亮，不復燃

結論：①該實驗說明使帶火星的木條復燃的氧氣____________（填“一定”或“不一定”）是純氧氣。

②氧氣的體積分數(shù)大于________時，就能使帶火星的木條復燃。

Answer 1

【答案】試管 量筒 酒精燈 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 a c b d 集氣瓶底沒放少量的水或細沙 剛開始產(chǎn)生氣泡就進行了收集 用排水法收集時集氣瓶中沒有裝滿水 不一定 40.8%

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是試管，②是量筒，③是酒精燈；

（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學反應表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（4）氧氣密度比水小，不易溶于水，可以通過排水法測量氧氣的體積，加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，各裝置的正確連接順序是：a→c→b→d；

（5）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶瓶底炸裂，可能的原因是集氣瓶底沒放少量的水或細沙；

（6）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復燃，說明收集到的氧氣純度較低，原因可能是剛開始產(chǎn)生氣泡就進行了收集，或是用排水法收集時集氣瓶中沒有裝滿水等；

（7）①由表格數(shù)據(jù)可知，排水體積分數(shù)（即收集的氧氣占容積的體積分數(shù)）最低為25%，帶火星的木條復燃，該實驗說明使帶火星的木條復燃的氧氣不一定是純氧氣；

②由表格數(shù)據(jù)可知，排水體積分數(shù)（即收集的氧氣占容積的體積分數(shù)）最低為25%，帶火星的木條復燃；此時空氣還占75%，所以空氣中有氧氣的體積為：75%×21%≈15.8%，所以此時瓶內(nèi)共有氧氣的分數(shù)為：15.8%+25%=40.8%。