某學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序,下列試劑組不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>
  1. A.
    鋁、鐵、銅、稀鹽酸
  2. B.
    銅、氯化鋁溶液、氯化亞鐵溶液
  3. C.
    鐵、氯化鋁溶液、氯化銅溶液
  4. D.
    鋁、銅、氯化亞鐵溶液

B
分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答:A、把鋁、鐵、銅、分別加入到溶液稀鹽酸中,鋁、鐵能與稀鹽酸,切鋁反應(yīng)比鐵劇烈,銅不與稀鹽酸反應(yīng),可以證明鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序.故A方案正確.
B、把銅加入氯化鋁溶液、氯化亞鐵溶液中,都不發(fā)生反應(yīng),只能證明銅在鐵和鋁的后面,不能證明鐵和鋁的強(qiáng)弱,故不能證明鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序,故B方案不正確;
C、把鐵加入氯化鋁的溶液中,無現(xiàn)象,說明鋁在鐵前;把鐵加入氯化銅溶液中,能置換出銅,說明鐵在銅前,能驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序,故C方案正確;
D、把銅加入氯化亞鐵的溶液中,無現(xiàn)象,說明鐵在銅前,把鋁加入氯化亞鐵溶液溶液中,能置換出鐵,說明鋁在鐵前,可以證明驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序.故D方案正確.
故選B.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道金屬與鹽反應(yīng),說明金屬排在鹽中金屬的前面,如果金屬與鹽不反應(yīng),說明金屬排在鹽中金屬的后面.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟如下圖所示:

請回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是
過濾

(2)寫出步驟②加入過量Na2CO3溶液后,可能發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3

(3)判斷步驟③加入鹽酸是否是“適量”的方法是
滴加鹽酸至無氣泡放出為止
;
(4)分析和驗(yàn)證:
猜    想 驗(yàn)   證   的  方  法 現(xiàn)   象 結(jié)   論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口.
有氣泡放出,石灰水變渾濁
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 取少量固體A于試管中,先滴入
稀硝酸
,再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出,無白色沉淀
猜想Ⅱ不成立
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 取少量NaCl晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再滴入
BaCl2溶液和稀HNO3
有白色沉淀且不溶于稀HNO3
猜想Ⅲ成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、蠟燭剛熄滅時(shí)會產(chǎn)生一股白煙,某學(xué)習(xí)小組為了探究這股白煙的成分,提出了如下假設(shè):A.白煙是燃燒生成的二氧化碳;B.白煙是水蒸氣;C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體.并針對這些假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,白煙中是否含水蒸氣?
(2)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)A.這樣做能否得出正確的結(jié)論?為什么?
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為哪種假設(shè)提供了證據(jù)?同時(shí)可排除哪種假設(shè)?
(4)你還能設(shè)計(jì)出哪些方法證明假設(shè)C,請用簡要的語言闡述或用圖示.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組用鎂條代替紅磷驗(yàn)證空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn),最后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
【發(fā)現(xiàn)問題】如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
21
21
%.
【提出假設(shè)】進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,其中氮元素的化合價(jià)是
-3
-3
價(jià).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】興趣小組到醫(yī)院中購買了一袋的氮?dú)獠⑹占郊瘹馄恐校瑢㈡V條點(diǎn)燃后伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條果然能繼續(xù)燃燒著,該反應(yīng)的方程式式為
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
,該反應(yīng)屬于
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
(填化合或分解)反應(yīng).
【拓展應(yīng)用】通過以上探究,興趣小組同學(xué)明白了探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中不能用鎂條代替紅磷,同時(shí)也對物質(zhì)的燃燒有了什么新的認(rèn)識:如
燃燒不一定有氧氣參加
燃燒不一定有氧氣參加
 (寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?賀州)某學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序,下列試劑組不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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