【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中，常用“84消毒液”進(jìn)行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時(shí)使用，則會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是（ ）


A.生成的有毒氣體是ClO

B.反應(yīng)物和生成物中，屬于氧化物的有2種

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)中氯元素表現(xiàn)出3種化合價(jià)

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個(gè)數(shù)，反應(yīng)物中含1個(gè)鈉原子、2個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子、1個(gè)氧原子，生成物中含1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)氯原子，故有毒氣體是Cl2，故A錯(cuò)誤；

B、氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，只有H2O符合，故B錯(cuò)誤；

C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不符合，故C錯(cuò)誤；

D、反應(yīng)中HCl中氯元素顯-1價(jià)，NaClO中顯+1價(jià)，Cl2中顯0價(jià)，NaCl中顯-1價(jià)，則有三種化合價(jià)，故D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______。

（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______，發(fā)生裝置為______（填字母編號(hào)），能用裝置C收集氧氣的理由是______。

（3）若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。向集滿CO2的集氣瓶中倒入紫色石蕊試液，并輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是______，該現(xiàn)象可說明CO2具有的性質(zhì)是（用化學(xué)方程式表示）______。

（4）創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。直接加熱濃度為30%的雙氧水也可以制取氧氣，但用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體時(shí)，木條往往難以復(fù)燃，原因是______。某同學(xué)改用如圖所示裝置后，帶火星的木條很快復(fù)燃，你推測(cè)冰水混合物的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在國(guó)慶 70 周年閱兵式上，東風(fēng)-17 導(dǎo)彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導(dǎo)彈具備全天候、無依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn)，可對(duì)中近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊。導(dǎo)彈之所以有神奇的命中率，是因?yàn)橹茖?dǎo)彈的合金中含有稀土元素釹（Nd）。如圖是元素周期表中的釹元素，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.釹的原子序數(shù)為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量為 144.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（　�。�

A. t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變

C. 根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比

D. t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其原因是溫度又升高了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A物質(zhì)常用作食品干燥劑，F為常見的氣體，D是一種紅棕色固體，A、B、E、F屬于不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)及條件、反應(yīng)物和生成物已略去），請(qǐng)回答下列問題：


（1）C的化學(xué)式為_______________。

（2）寫出B在農(nóng)業(yè)上的一種用途___________。

（3）寫出E→A的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


請(qǐng)回答下列問題：

（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____。

（2）現(xiàn)象②產(chǎn)生的無色氣體是______；濾渣a的成分是______。

（3）若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品一定存在的物質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如下圖所示關(guān)系

已知：C 是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁．

（1）寫出物質(zhì)的名稱：A ______、E _____.

（2）請(qǐng)按要求寫出化學(xué)方程式：A和B的反應(yīng)____________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵粉中混入了少量的某種鹽雜質(zhì)，為測(cè)定混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某小組進(jìn)行了如下操作:稱取7.7g混合物，然后將80 g稀硫酸分四次加入盛裝混合物的容器中，測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下表。( 鹽雜質(zhì)不與單質(zhì)鐵反應(yīng))

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量/ g

20

20

20

20

產(chǎn)生氫氣的累計(jì)質(zhì)量/g

0.05

0.15

0.20

m

（1）表中m的值為______；第三次加入的硫酸________(填“被”或“未被")反應(yīng)完。

（2）計(jì)算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)

（3）請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，在坐標(biāo)中畫出對(duì)應(yīng)的曲線。

（4）第一次加入稀硫酸時(shí)，產(chǎn)生的氫氣只有0.05g 的原因可能是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用粗木棍在涂有蠟的鋅板上寫“明”“和”兩個(gè)字，露出下面的鋅板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加鹽酸。

（1）“明”字上的現(xiàn)象是_______________________________。

（2）“和”字上產(chǎn)生氣泡，用化學(xué)方程式解釋：_________________________________。

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