小明在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),具體步驟如下:

步驟一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液.

步驟二:向20克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況,繪制圖像如下圖。

(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有             。(寫(xiě)出兩種)

(2)請(qǐng)結(jié)合右圖,計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01%)

(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過(guò)程中,當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí),溶液中的溶質(zhì)有                                      。(用化學(xué)式表示)


【答案】(1)玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管(答出兩種即可)

      (2)0.37%

       (3)NaCl  HCl

【解析】

試題分析:溶液配制過(guò)程中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管,由圖可知,等氫氧化鈉的質(zhì)量為8g時(shí),pH等于7,即稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),所以可以根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算設(shè)與20克待測(cè)鹽酸完全反應(yīng)消耗的氫氧化鈉質(zhì)量為X。             

        NaOH +  HCl = NaCl + H2O                     

40      36.5                      

       8克×1%    X

40/8克×1%=36.5/X     X=0.073g  

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(0.073克/20克)×100%=0.37%

當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時(shí),溶液是酸性的,所以此時(shí)溶液中一定有稀鹽酸,當(dāng)然還有反應(yīng)生成的氯化鈉。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是課本中和某同學(xué)改進(jìn)的“探究分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”裝置。

(1)圖Ⅰ是教材實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是                             ,據(jù)此現(xiàn)象可知分子具有的性質(zhì)是                             ;

(2)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。

①其中C試管的作用是                                 

②與改進(jìn)前對(duì)比,改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                                     。

(3)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí),應(yīng)該注意事項(xiàng)是                  。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)表示:  

(1)兩個(gè)鐵原子      。     (2)三個(gè)氧氣分子               。

  (3)碳酸根離子      。     (4)水中氧元素顯—2價(jià)        

(5)空氣中含量最多的氣體                    。  

(6)人 體中含量最多的金屬元素                  。 

(7)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是     。  

(8)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是              。     

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì): ①白色固體  ②有腐蝕性  ③易吸收水份  ④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知,氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是

A.①②           B.②③          C.①③          D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖            ,標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價(jià)      。

⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為          。(保留一位小數(shù))

⑶寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

⑷簡(jiǎn)述汽車(chē)尾氣中氮的氧化物形成的原因                          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述不正確的是( 。

 

A.

原子核體積很小

B.

原子質(zhì)量主要集中在原子核上

 

C.

原子在化學(xué)變化中能夠再分

D.

符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲(chóng)辟邪的習(xí)俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值.下列氧化黃酮素的敘述錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

黃酮素由三種元素組成

 

B.

黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1

 

C.

黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222

 

D.

黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是

  A.發(fā)霉的黃豆洗干凈后可制成豆油食用

  B.少食蔬菜水果的同學(xué)會(huì)缺乏維生素C,可能患夜盲癥

  C.人體缺鐵會(huì)引起貧血,因此應(yīng)補(bǔ)充鐵粉

  D.青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(     )

A.

聞藥品的氣味    B.

傾倒液體    C.

給液體加熱  D.

用滴管滴液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案