A. | 動植物呼吸氧氣 | B. | 中性洗衣粉乳化油污 | ||
C. | 活性炭用于凈水 | D. | 用干冰人工降雨 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、氧氣用于動植物呼吸,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B、洗滌劑能使油污分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,隨著水流走,這是利用了洗滌劑的乳化功能,故選項(xiàng)錯誤.
C、活性炭用于吸附毒性,是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極所得的氣體具有助燃性 | B. | 水分子可以再分 | ||
C. | 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 | D. | 所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需鑒別物質(zhì) | 方法1 | 方法2 |
A | 硬水和軟水 | 加稀鹽酸,觀察 | 加肥皂水,攪拌觀察 |
B | 鋁絲和鐵絲 | 看一看顏色 | 取樣,插入稀鹽酸中觀察 |
C | NH4NO3氮肥和KCl鉀肥 | 加水溶解,觸摸燒杯 | 加熟石灰研磨,聞味 |
D | 蠶絲織品和尼龍織品 | 觸摸紡織品 | 抽絲灼燒觀察 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量 | |
B. | 把水沿器壁注入量筒內(nèi)進(jìn)行稀釋濃硫酸 | |
C. | CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)開始時,先加熱后通CO | |
D. | 測定某溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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