【題目】某同學(xué)取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,如圖:
(1)塑料試劑瓶膨脹破裂的原因是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)破裂后瓶?jī)?nèi)試劑會(huì)吸收空氣中CO2生成CaCO3.為測(cè)定其中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興取小組分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:稱(chēng)取10.0g樣品,加50.0g水溶解,攪拌、靜置、過(guò)濾,將沉淀洗滌、干燥、稱(chēng)重。
實(shí)驗(yàn)2:稱(chēng)取10.0g樣品,向其中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng),收集產(chǎn)生的氣體。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)1稱(chēng)重計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高,原因是 。
②若實(shí)驗(yàn)2中收集的氣體為2.2g,計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】
(1)生石灰吸收空氣中的水,發(fā)生反應(yīng)而放熱,導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂 CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)①氫氧化鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加,結(jié)果偏高②50%
【解析】
試題分析:
(1)裝滿(mǎn)生石灰的塑料試劑瓶如果漏氣,生石灰能夠吸收空氣中的水蒸氣,和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,使塑料試劑瓶膨脹而破裂.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;故填:生石灰吸收空氣中的水,發(fā)生反應(yīng)而放熱,導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂;CaO+H2O═Ca(OH)2;
(2)①氫氧化鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加,結(jié)果偏高;故填:氫氧化鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加,結(jié)果偏高;
②設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
x=5g
樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù): =50%。
答:樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近段時(shí)間,我國(guó)某些地區(qū)豬肉價(jià)格上漲幅度較大,因而有些不法分子常售出不新鮮的豬肉來(lái)坑害消費(fèi)者。豬肉的新鮮度可以通地測(cè)試PH來(lái)判斷。有資料顯示,PH與豬肉的新鮮度的關(guān)系為:
名稱(chēng) | 新鮮肉 | 次鮮肉 | 變質(zhì)肉 |
PH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
豬肉在變質(zhì)過(guò)程中酸性強(qiáng)弱的變化為
A. 逐漸變強(qiáng) B. 逐漸變?nèi)?/span> C. 保持不變 D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在某一溫度時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此溫度為 ℃;
(2)在t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中,所得溶液的質(zhì)量為 g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的一種方法是 ;
(4)將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組的同學(xué),對(duì)某化工產(chǎn)生產(chǎn)的純堿樣品(已知雜質(zhì)只含氯化鈉)的純度產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并探究如下:①取一定質(zhì)量的該樣品,加55.65g水配成溶液;②向溶液中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液(實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示),當(dāng)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng);③過(guò)濾,測(cè)得所得濾液為100g14.35%的氯化鈉溶液(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的損失忽略不計(jì))。試求:
(1)完全反應(yīng)后,所得濾液中水的質(zhì)量為 g。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? 。(無(wú)計(jì)算過(guò)程不給分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。
(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x= ,在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易 (填“得到”或“失去“)電子。
(2)鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為 。
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,回答下列問(wèn)題:
實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是 ;
反應(yīng)中失去電子的粒子是 ;
由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Mn Cu(填“>”或“<”);
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒(méi)有改變的元素或根是 (填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分常用儀器如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳,選擇的儀器有 (填選項(xiàng)字母);不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是 。
(2)選擇上述儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置,還需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 (填儀器名稱(chēng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL
C.在100g過(guò)氧化氫溶液中,含有30g過(guò)氧化氫和70g水
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),造成試管破裂,可能的原因是( )
①用酒精燈外焰加熱 ②試管外壁有水 ③試管底部接觸燈芯
④試管內(nèi)的液體超過(guò)容積的1/3 ⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體
A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A.50 B.86 C.136 D.222
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