分析 (1)根據(jù)過濾時(shí)玻璃棒的作用以及活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)生活中可采用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)常用的節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析;
(5)根據(jù)題中信息分析解答.
解答 解:(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,活性炭具有吸附性,能吸附水中的顏色和異味;
(2)生活中可采用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)常用的節(jié)約用水的方法有一水多用,例如用淘米的澆花;
(4)在電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的氣體體積之比是1:2,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的;得出此結(jié)論的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律;
(5)A中水受熱變?yōu)樗魵獾脑蚴欠肿娱g隔變大;B中電解水過程中不變的微粒是氫原子、氧原子.
故答案為:
(1)引流;活性炭;
(2)肥皂水;
(3)用淘米的澆花;
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫、氧兩種元素;質(zhì)量守恒定律;
(5)分子間隔變大;氫原子、氧原子.
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)難度不大,但涉及面較廣,很好的體現(xiàn)了化學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系,提醒同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,靈活分析解答問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱變成水蒸氣,說明水分子大小發(fā)生了改變 | |
B. | 經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
C. | 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙 | |
D. | 食物變質(zhì),說明分子本身發(fā)生了變化 |
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