【題目】碳單質(zhì)和化合物的種類時所有元素中最多的。據(jù)美國《science》期刊報道,近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有_______種。
(2)空氣中二氧化碳含量的不斷上升,會導(dǎo)致___________的加劇。
(3)如果要將110g CO2完全吸收,理論上會消耗多少克氫氧化鈣_______?
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是()
A. 2NO2——2個二氧化氮分子 B. Mg+2——1個鎂離子帶2個單位正電荷
C. Na+——鈉元素的化合價為+1價 D. 2H——1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成
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【題目】“青山綠水就是金山銀山”我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達標(biāo)方可成為生活飲用水。
感官性指標(biāo)中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過______填操作名稱而實現(xiàn)。
化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo)。用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服,時間長了衣服變硬。則該井水屬于______填“硬水”或“軟水”,可以用______來區(qū)分硬水和軟水。
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【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的化合價可能會發(fā)生改變
B. 2gH2與18gO2充分反應(yīng)可生成20g水,這符合質(zhì)量守恒定律
C. 一氧化碳燃燒,反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比:v(CO):v(O2):=2:1
D. 二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
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【題目】保險粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:
(1)反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn + 2SO2 == ZnS2O4,ZnS2O4中硫元素的化合價為_____。
(2)操作a的名稱為________,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_________。
(3)在此流程中用到的物質(zhì),屬于氧化物的是________。
(4)該流程中能再次循環(huán)利用的物質(zhì)是______
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【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是( )
A. 實驗過程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
B. 銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了CuO
C. 實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點
D. 實驗中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性
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【題目】下圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置,請你回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中②的儀器名稱:__________;
(2)實驗室制取二氧化碳時只能選用C裝置收集的原因是_______,收集該氣體的驗滿方法是____。
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。
(4)已知氨氣的密度比空氣小,極易溶于水?捎眉訜釟溲趸}和氯化銨固體混合物的方法制得。制取并收集氨氣的裝置組合應(yīng)選擇___(填字母序號)。
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【題目】A~F分別是碳、氫、氧三種元素中的一種或兩種組成的常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實線表示物質(zhì)間能反應(yīng))
A為固體單質(zhì),D為液體。請回答:
(1)若F常溫下是液體,則B的化學(xué)式為____________, E→F的化學(xué)方程式是_________,B+E反應(yīng)的基本類型是_______。
(2)若F常溫下是氣體單質(zhì),D→E的化學(xué)方程式是__________, A→B是置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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【題目】某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究:
實驗一:如圖裝置可用于多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。
(1)儀器Y的名稱是_______。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)式表達式:________,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是___。多孔水泥負(fù)載二氧化錳小球用于實驗時的主要優(yōu)點是_____,檢驗氧氣已收集滿的方法_________。
(3)做氧氣的性質(zhì)實驗時,實驗不同,Z的作用不同。
①鐵絲燃燒。Z為水,其作用是_____。
②蠟燭燃燒。Z為______,其作用是驗證蠟燭燃燒生成了二氧化碳。
實驗二:探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響
(2)設(shè)計如下表實驗方案:
實驗序號 | H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | pH | 溫度/℃ | 每分鐘氣泡數(shù) |
1 | 30 | 5 | 20 | |
2 | 30 | 6 | 20 | |
3 | 30 | 11 | 20 | |
4 | 15 | 11 | 30 | |
5 | a | 11 | b |
①進行實驗1~3的目的是探究________。
②a=_________;b=_________。
實驗三:探究制取氧氣的適宜催化劑
(3)實驗方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實驗,得到右下圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。
①每次實驗時,海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因_________。
②用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是____。
③從實驗曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。
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