下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A．這四種物質(zhì)的質(zhì)地都很軟B．這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C．這四種物質(zhì)都可作潤滑劑D．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D
本題考查的是微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，物質(zhì)的多樣性及其原因，碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途，同素異形體和同素異形現(xiàn)象。
首先，根據(jù)已有知識結(jié)合圖示可知：四種物質(zhì)均是由碳元素組成的物質(zhì)，這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是不相同的，是由于從圖示可以看出它們的碳原子的排列方式不同。它們是不同的物質(zhì)，故它們的物理性質(zhì)也不同，比如它們的硬度不同，金剛石是最硬，石墨最軟。但它們都是由碳元素組成的物質(zhì)，故其化學(xué)性質(zhì)是相似的，完全燃燒的產(chǎn)物都是CO2。
A、這四種物質(zhì)中金剛石是最硬的物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、這四種物質(zhì)碳原子的排列方式是不相同，故B錯(cuò)誤；
C、這四種物質(zhì)中只有石墨很軟，可作潤滑劑，故C錯(cuò)誤；
D、金剛石、石墨、C60、碳納米管這四種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)相似，完全燃燒產(chǎn)物為CO2，故D正確。故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時(shí)，可發(fā)生的反應(yīng)有C＋2CuO2Cu＋CO2↑，C＋CuOCu＋CO↑�，F(xiàn)用1.2g木炭粉末還原10g氧化銅粉末，反應(yīng)物剛好反應(yīng)完全，則生成的氣體產(chǎn)物是(　　)。
A．CO2B．COC．CO、CO2D．Cu、CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是     （填序號）          
①碳原子的排列不同  ②化學(xué)性質(zhì)相似              ③物理性質(zhì)相似
④是同一種物質(zhì)      ⑤完全燃燒后都生成二氧化碳  ⑥都是黑色固體
（2）為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級某種氧化劑做催化劑，使尾氣中的一氧化碳與氮氧化物（NOX）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：      ，其中NOX發(fā)生了            （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東，10題）下列做法合理的是
A．電視機(jī)著火用水撲滅B．隨意丟棄廢舊電池
C．草木灰與銨態(tài)氮肥混合使用D．用活性炭除去冰箱的異味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(3分)如圖所示三種物質(zhì)的物理性質(zhì)（填：有、無）         差異。你在初中化學(xué)中先后接觸到以下幾組物質(zhì)：O2和O3；紅磷和白磷；金剛石、石墨和C60。由此可以得出的結(jié)論是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于
A．組成兩種物質(zhì)的元素不同B．兩種物質(zhì)碳原子個(gè)數(shù)不同
C．兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同D．構(gòu)成兩種物質(zhì)的碳原子不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

防毒面具中用來除去有毒氣體的物質(zhì)是(    )
A．焦炭B．炭黑C．活性炭D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從C+ 2CuO 2Cu + CO2↑的化學(xué)反應(yīng)中，獲得的下列信息不正確的是：
A．C具有還原性B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物D．CuO發(fā)生了還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白色固體，白色固體是______（寫化學(xué)式）；請分析這層白色固體產(chǎn)生的原因______（用化學(xué)方程式表示）．用完石灰水后，怎樣除去瓶壁上的白色固體，______（用化學(xué)方程式表示）．

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