【題目】下列有關(guān)化學(xué)家和化學(xué)史的敘述不正確的是( 。
A.造紙、制火藥、燒瓷器是我國古代三大化學(xué)工藝
B.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)元素周期律,并編制出元素周期表
C.首先得出空氣由氮氣和氧氣組成的是法國科學(xué)家拉瓦錫
D.我國化學(xué)家侯德榜在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面做出了杰出貢獻(xiàn)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系,如下圖所示。下列說法不正確的是( )
A.取a點溶液,滴加鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀
B.圖標(biāo)上bc段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)
C.b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D.c點和d點溶質(zhì)種類相同,金屬單質(zhì)種類不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.用洗潔精去除油污利用的是乳化作用
B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著熱量的變化,固體氫氧化鈉、生石灰等與水反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.氫氣是 21 世紀(jì)的理想能源
D.天然氣、煤、石油是三大化石燃料,它們都是不可再生的能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,錯誤的是( )
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B.在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變
C.水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的
D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔的大小隨溫度而改變的緣故
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【題目】如圖實驗操作可完成兩個實驗.甲實驗為粗鹽提純,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液.下列說法中,正確的是( )
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照②③①的步驟進(jìn)行操作,則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁原先沾有水,對配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列涉及河南土特產(chǎn)品的選項中,其制作過程存在化學(xué)變化的是
A.西峽獼猴桃榨汁B.靈寶蘋果制作醋
C.新鄭紅棗曬棗干D.溫縣山藥磨成粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條).
(2)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( )
A.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.硫的相對原子質(zhì)量為32.06
C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子
D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等
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