同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．________ （判斷對(duì)錯(cuò)）

錯(cuò) 【解析】 同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子結(jié)合成水分子，所以該說法錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）儀器甲的名稱是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母），若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________。某同學(xué)用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，選用C相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣，裝置接口連接的順序?yàn)開________（填接口字母），量筒的作用是__________。

長(zhǎng)頸漏斗；A；2H2O+O2↑；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；b c a；測(cè)量水的體積； 【解析】 （1）儀器甲的名稱是長(zhǎng)頸漏斗； （2）如果用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體并需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置則應(yīng)選用反應(yīng)物是固體和液體且不需加熱，用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物是固體和液體且...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法不正確的是

A. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) B. 自然界的水都不是純水

C. 地球上可以利用的淡水資源有限   D. 水體污染與人類活動(dòng)無關(guān)

D 【解析】 ABC正確 D水體污染與人類活動(dòng)有關(guān) 故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，關(guān)于溶液理解正確的是（ ）

A. 通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度

B. 將氧化鈣溶于水，可以形成氧化鈣溶液

C. 5gCuSO4·5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液，此溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%

D. 將50℃下的飽和KNO3溶液冷卻至室溫，硝酸鉀固體析出，過濾后可得純水和硝酸鉀固體

C 【解析】 A、酒精的揮發(fā)性比水更強(qiáng)，加熱蒸發(fā)的方法會(huì)降低75%酒精的濃度，故錯(cuò)誤；B、氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水可以形成氫氧化鈣溶液，故錯(cuò)誤；C、5gCuSO4·5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液，溶質(zhì)硫酸銅的質(zhì)量小于5g，此溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，故正確；D、將50℃下的飽和KNO3溶液冷卻至室溫，硝酸鉀的溶解度減小，硝酸鉀固體析出，過濾后可得硝酸鉀飽和溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

1869年，（ ）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編排了元素周期表。

A. 波義耳 B. 拉瓦錫 C. 道爾頓 D. 門捷列夫

D 【解析】 A.波義耳1661年提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生，故錯(cuò)誤． B.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故錯(cuò)誤； C.道爾頓提出原子的概念，并創(chuàng)立了原子學(xué)說，故錯(cuò)誤； D.1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出了元素周期表，故正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說法中，不正確的是 （ ）

A. 汞原子聚集成金屬汞

B. 氫原子結(jié)合成氫氣

C. 氯原子和氫原子結(jié)合成氯化氫分子，氯化氫分子聚集成氯化氫

D. 氯原子和鈉原子分別得、失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子結(jié)合成氯化鈉

B 【解析】 A、汞是金屬單質(zhì)，它是由金屬汞原子直接構(gòu)成的，說法正確，故A不選； B、氫分子是由氫原子構(gòu)成的，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故B選； C、氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成，氯化氫分子是由氯原子和氫原子構(gòu)成的，說法正確，故C不選； D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，因鈉原子易失電子變?yōu)榻饘訇?yáng)離子，氯原子易得電子變?yōu)槁入x子，說法正確，故D不選； 故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的定義說法中正確的是（　�。�

A. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B. 原子質(zhì)量小、體積小、不斷運(yùn)動(dòng)

C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

C 【解析】 根據(jù)原子的定義進(jìn)行分析解答。 A、原子、分子、離子可以構(gòu)成物質(zhì)，但這不是原子的本質(zhì)特點(diǎn)，不是原子的定義，故A錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子等都質(zhì)量小、體積小、不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，不是原子的本質(zhì)特點(diǎn)，不是原子的定義，故B錯(cuò)誤；C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，體現(xiàn)原子的本質(zhì)特點(diǎn)，是原子的定義，故C正確；D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，不是原子的本質(zhì)特點(diǎn)，不是原子的定義，故D...

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018 年中國(guó)環(huán)境日的主題是“魅力中國(guó)，我是行動(dòng)者”，每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識(shí)， 成為建設(shè)“美麗中國(guó)”的行動(dòng)者，下列做法與之相違背的是

A. 課間集體出操，隨手關(guān)閉電燈 B. 自帶布袋購(gòu)物 C. 共享單車出行 D. 野外焚燒垃圾

D 【解析】 A、隨手關(guān)閉電燈節(jié)約電能；B、自帶布袋購(gòu)物可以減少白色污染；C、共享單車出行可減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境；D、野外焚燒垃圾會(huì)造成大氣污染。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖用于制取氫氣的裝置，根據(jù)該

圖回答下列問題。

（1）寫出有編號(hào)的儀器名稱：①________②________

③________④________⑤________⑥________

（2）試管中選用的最佳藥品是________和________。

（3）指出圖中的四處錯(cuò)誤，并加以改正：

①________

②________

③________

④________

鐵架臺(tái)；酒精燈；試管；長(zhǎng)頸漏斗；導(dǎo)管；集氣瓶鋅粒；稀硫酸用了酒精燈加熱，不要加熱；長(zhǎng)頸漏斗的末端位于液面上方，長(zhǎng)頸漏斗的末端位于液面下方；導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)，導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng)；向上排空氣法收集，向下排空氣法收集 【解析】 (1)根據(jù)制取氫氣的裝置，可知：①鐵架臺(tái)、②酒精燈、③試管、④長(zhǎng)頸漏斗、⑤導(dǎo)氣管、⑥集氣瓶； (2)制取氫氣的最佳藥品是鋅粒和稀硫酸； (3)仔細(xì)觀察制...

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