17.取一個雪碧飲料(或可口可樂飲料)1~1.2L的空塑料瓶,剪去瓶底,在瓶蓋上打一個孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,旋緊瓶蓋.將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置洗凈的過濾層(如圖所示),制成一個簡易凈水器.取一個容器放在下面接水.
(1)實驗操作及現(xiàn)象:①在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是無色的,嘗一下有咸味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水比較,其咸味相同(填“相同”或“不相同”).
②取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變渾濁,將其從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接入,觀察到水變澄清.
(2)分析與思考:簡易凈水器有過濾作用,可以去除難溶性雜質(zhì),不能除去可溶性物質(zhì).

分析 (1)根據(jù)食鹽能溶于水,而過濾不能除去可溶性物質(zhì)進行解答;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過濾可用于除去難溶性雜質(zhì)進行解答.

解答 解:(1)①在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是無色的,嘗一下有咸味;食鹽能溶于水,而過濾不能除去可溶性物質(zhì),所以從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水相比較,其味道相同;故填:無;咸;相同;
②泥沙難溶于水,而過濾可用于除去難溶性雜質(zhì),所以取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變渾濁,將其從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變澄清;故填:渾濁;澄清;
(2)分析與思考:
簡易凈水器有過濾作用,可以除去難溶性雜質(zhì),不能除去;故填:過濾;難溶性雜質(zhì);可溶性物質(zhì).
答案:
(1)①無;咸;相同;②渾濁;澄清;
(2)過濾;難溶性雜質(zhì);可溶性物質(zhì).

點評 了解凈水的方法并會應(yīng)用,并掌握過濾實驗操作注意事項及原理,才能正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鋁絲在空氣中氧化4Al+3O2═2Al2O3
(2)實驗室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)鐵和硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)生成大量氫氣的一種方法是用甲烷(CH4)和水蒸氣在高溫下反應(yīng),這一反應(yīng)的另一產(chǎn)物是二氧化碳:CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+CO2
(2)氮氣(NH3)具有還原性,它與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng),生成兩種單質(zhì),其中一種為N2,另外還有水生成:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(3)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué).化學(xué)學(xué)習(xí)過程中要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象.
(1)金屬銅是紫紅色,水是無色,空氣是無色.
(2)寫出下列物質(zhì)在通常狀況下的狀態(tài):食鹽固體,二氧化碳?xì)怏w,啤酒液體.
(3)生活中許多物質(zhì)具有氣味,試舉兩例:酒有香味、醋有酸味.
(4)鐵和鋁是生活中常見的金屬,鐵的硬度大于(填“大于”或“小于”)鋁的硬度.
(5)將植物油倒入水中,油能浮在水面上,說明水的密度大于(填“大于”或“小于”)植物油的密度.
(6)在壓強為101kPa時,下列物質(zhì)的熔點、沸點如表所示
物質(zhì)氧氣
熔點/℃-218015351064
沸點/℃-18310030002707
在1200℃時鐵是固體;溫度范圍內(nèi),以上四種物質(zhì)均不是液體.
(7)燃燒是常見的現(xiàn)象,試按要求各寫出兩種能夠燃燒的物質(zhì).
固體硫、磷,液體汽油、酒精,氣體天然氣、氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列清洗方法中,利用乳化作用的是( 。
A.用自來水洗手B.用汽油清洗油污
C.用清洗劑清洗油膩的餐具D.用砂紙清除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來一些礦石,并取稀鹽酸400g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果見表.(相對原子質(zhì)量:H 1;C 12;O 16;Ca 40;Cl 35.5)
實驗次數(shù)1234
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.63.24.4m
(1)哪幾次實驗鹽酸有剩余一、二;
(2)表中m的數(shù)值是4.4;
(3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題.

(1)分析圖1,P點處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A=B(填“>”、“<”或“=”);取一定質(zhì)量的A的飽和溶液,將溶液溫度從t℃降低到10℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);
(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是:降低溫度(任意一種方法即可);
(3)10℃時,A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.6g某可燃物質(zhì)在空氣中完全燃燒只生成8.8g二氧化碳和3.6g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的描述錯誤的是( 。
A.該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成
B.該物質(zhì)的分子中碳原子與氧原子的個數(shù)比為1:1
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗室制H2的操作,正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
加入鋅粒
C.
倒入稀硫酸
D.
收集H2

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