下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、風(fēng)力發(fā)電B、發(fā)射火箭
C、冰川融化D、酒精揮發(fā)
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
解答:解:A.風(fēng)力發(fā)電過程中沒有生成其它物質(zhì),屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;
B.發(fā)射火箭,火箭點(diǎn)火的過程中燃料和助燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C.冰川融化由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;
D.酒精揮發(fā)是由液態(tài)變成氣態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該原子核有
 
個(gè)質(zhì)子,該原子在形成化合物時(shí)容易得到
 
個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).根據(jù)此元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是
 
(填編號(hào)).①核電荷數(shù)   ②相對(duì)原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是( 。
A、鐵的硬度大鉛的硬度小
B、鐵的熔點(diǎn)高,鉛的熔點(diǎn)低
C、鐵的密度小,鉛的密度大
D、鐵的導(dǎo)電性好,鉛的導(dǎo)電性差

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、干冰用于人工降雨
B、用氫氧化鈉改良酸性土壤
C、用熟石灰制漂白粉
D、用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中接觸到的下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、瓷碗破碎B、雞蛋變臭
C、酒精揮發(fā)D、濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(  )
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;
②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;  
④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;
⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;
⑦高錳酸鉀中混有可燃物.
A、全部B、除④外
C、除⑥⑦外D、①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A、高錳酸鉀B、膽礬
C、乙醇汽油D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、用藥匙或鑷子取用固體藥品
B、用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱
C、蒸發(fā)溶液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌
D、稱量時(shí)將砝碼放在天平的左盤上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)鳳凰山,人人有責(zé).下列做法與保護(hù)鳳凰山相符的是(  )
A、在南部山區(qū)籌建大型農(nóng)藥廠
B、種植花草樹木,綠化美化鳳凰山公園
C、公園內(nèi)大量使用殺蟲劑,以防止美國(guó)白蛾
D、人丟棄的飲料瓶袋等廢棄物,就地掩埋或焚燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案