(2006?昆明)(1)寫出下列符號表示的意義:3H
3個氫原子
3個氫原子
;4CO2
4個二氧化碳分子
4個二氧化碳分子

(2)用化學(xué)符號表示:硫
S
S
;鎂離子
Mg2+
Mg2+
; 氧化鋁
Al2O3
Al2O3
分析:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);進(jìn)行解答;(2)根據(jù)固態(tài)的非金屬元素,由原子構(gòu)成的,用它的元素符號表示這種物質(zhì),進(jìn)行解答;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);因此3H 表示:3個氫原子; 
標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);因此4CO2表示4個二氧化碳分子;
故答案為:3個氫原子;4個二氧化碳分子;
(2)根據(jù)固態(tài)的非金屬元素,由原子構(gòu)成的,用它的元素符號表示這種物質(zhì),因此硫的化學(xué)式為:S;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;所以鎂離子表示為:Mg2+;
根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟,氧元素的化合價為-2,鋁元素的化合價為+3,因此氧化鋁表示為:Al2O3;
故答案為:S; Mg2+; Al2O3
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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(2006?昆明)閱讀下列材料:“生石灰的化學(xué)名稱叫氧化鈣,①生石灰與水?dāng)嚢韬笞兂墒覞{,用來抹房間的墻壁,②這些石灰漿不斷吸收空氣中的二氧化碳,逐漸變硬,又變成碳酸鈣,同時,剛抹好的墻面,慢慢變得濕漉漉的,好象石灰墻渾身在“冒汗”.③在新抹好石灰墻壁的房間里,常常要燒一爐木炭火.是想烘干房間嗎?不.是因為空氣中只有0.03%(體積分?jǐn)?shù))的二氧化碳,燒一爐炭火是為了增大房間里二氧化碳的含量,加快石灰漿硬結(jié)的速度.”請根據(jù)材料的有關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識用化學(xué)方程式表示信息中的三個化學(xué)反應(yīng)原理.
CaO+H20═Ca(OH)2
CaO+H20═Ca(OH)2

Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?昆明)探究Zn、Cu、Ag金屬活動性的強弱,現(xiàn)在三種試劑:AgNO3溶液、Al2(SO43溶液和鹽酸.某小組設(shè)計了下列實驗方案,請你和他們一起探究.
金屬     驗證方法   實驗現(xiàn)象     結(jié)  論
  Zn   將鋅片放入
鹽酸
鹽酸
有氣泡
有氣泡
金屬活動性
Zn
Zn
Cu
Cu
Ag
Ag
  Cu   將銅絲插入
鹽酸
鹽酸
  Cu   將銅絲插入
AgNO3 溶液
AgNO3 溶液
銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)
銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)

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