下列說法正確的是( 。
A.C、H、O三種元素在人體中的含量逐漸增加
B.HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn的化合價(jià)逐漸升高
D.NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)溶于水所形成溶液的溫度是依次升高的
考點(diǎn): 人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.
專題: 化學(xué)式的計(jì)算;溶液、濁液與溶解度;常見的酸 酸的通性;化學(xué)與生活.
分析: A、根據(jù)元素在人體中的含量分析;
B、HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH分析;
C、根據(jù)化合物中Mn的化合價(jià)分析;
D、NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)溶于水熱量的變化分析.
解答: 解:A、H、C、O三種元素在人體中的含量逐漸增加,故A錯(cuò)誤;
B、HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大,故B正確;
C、K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn的化合價(jià)分別是+6、+7,、+4.故C錯(cuò)誤;
D、NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)溶于水所形成溶液的溫度是依次降低,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查物質(zhì)溶于水的一些現(xiàn)象,涉及的知識(shí)面較廣,需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)特性的記憶.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C. 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖,請(qǐng)回答問題:
(1)甲分子中含有個(gè)原子;
(2)此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 ;
(3)在化學(xué)變化中, (填“分子”或“原子”)不能再分.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( )
A.金屬元素:Mg、p、Ag
B.混合物:空氣、石油、冰水共存物
C.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁
D.合成材料:塑料、羊毛、合金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.對(duì)人體健康而言,鉛、鎘、汞等是有害元素
B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
C.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
D.蛋白質(zhì)、淀粉、甲烷都是有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )
A.加熱前試管外壁干燥 B.加熱不均勻,局部溫度過高
C.試管口略向下傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了
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