如圖是電解水的簡易裝置．回答下列各問題：
（l）指出電源的正、負極：A為
正
正
極，B為
負
負
為極．事先往水中加入少量NaOH，其目的是
增強水的導電性
增強水的導電性
；
（2）C試管中產(chǎn)生的氣體是
O2
O2
（填化學式），D試管中產(chǎn)生的氣體是
H2
H2
（填化學式），體積之比為
1：2
1：2
．由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由
氫氧兩種元素
氫氧兩種元素
組成．寫出該反應的符號表達式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）該實驗實際操作過程中得到氧氣和氫氣體積之比不足1：2原因是：
氧氣比氫氣更易溶于水
氧氣比氫氣更易溶于水
．
分析：由正氧負氫，氫二氧一，可知D中氣體較多為氫氣，C中為氧氣，兩者的體積比是2：1，所以與D相連為負極，與C相連的是正極，再根據(jù)相關的實驗情況問題解決即可，有產(chǎn)物的情況可知水是由氫氧兩種元素組成的，根據(jù)所出現(xiàn)的現(xiàn)象考慮到氫氣和氧氣的水溶性可以得出體積比不是1：2的答案．
解答：解：（1）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．純水導電能力弱，實驗慢，因此常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，以增強水的導電性．
故答案為：（1）正，負．增強水的導電性
（2）與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多，實驗結(jié)論：水電解生成氫氣和氧氣．則可證明水是由氫元素和氧元素組成的．
故答案為：（2）O2，H2，1：2，氫元素和氧元素組成；2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
（3）根據(jù)題給條件實際上體積小于1：2，應該是因為氧氣比氫氣更容易溶于水等原因造成的．
故答案為：氧氣比氫氣更易溶于水．
點評：熟練掌握電解水的實驗，熟記其反應現(xiàn)象和結(jié)論，然后根據(jù)現(xiàn)象能夠判斷電池的正極和負極，記住六個字“正氧一，負氫二”．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體都含有相同
的分子數(shù)，如圖是電解水的簡易裝置．
（1）電源的A為
正
正
極，事先向水中加入少量NaOH的目的是
增強水的導電性
增強水的導電性
．
（2）C試管中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，可用
帶火星木條
帶火星木條
檢驗；C、D中兩種氣體的分子個數(shù)比為
1：2
1：2
．
（3）根據(jù)上述實驗事實可以得出，水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)．如圖是電解水的簡易裝置圖．
（1）在圖的括號中標出電源的正極和負極（用“+”．“-”表示）
（2）與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
氧氣
氧氣
氣；與負極相連的試管中產(chǎn)生的是
氫氣
氫氣
氣；這兩種氣體的分子個數(shù)比是
1：2
1：2
．
（3）通過以上實驗可說明水由
氫元素與氧元素
氫元素與氧元素
組成．得出此結(jié)論的依據(jù)是
化學變化過程中元素種類不變
化學變化過程中元素種類不變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置：
（1）D儀器中收集到氣體是
氧氣
氧氣
，
（2）上述事實可以得出結(jié)論：水由氫元素和氧元素組成的，各元素的質(zhì)量比是
1：8
1：8
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置：
（1）與a試管相連的是
負
負
極，與b試管相連的是
正
正
極，事先向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是
增強水的導電性
增強水的導電性
．
（2）a試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
，可用
點燃的木條
點燃的木條
檢驗；b試管中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗；a、b中兩種氣體的體積比約為
2：1
2：1
．
（3）根據(jù)上述實驗事實可以得出，化學反應的實質(zhì)是
化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子
化學反應中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子
．電解水的文字表達式為
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
，該反應屬于
分解
分解
（填“分解”或“化合”）反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）圖中A是電源的
負
負
極，B是電源的
正
正
極．
（2）用點燃的木條伸入甲試管中，現(xiàn)象是
氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍的火焰，
氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍的火焰，
用點燃的木條伸入乙試管中，現(xiàn)象是
木條燃燒的更旺
木條燃燒的更旺

（3）寫出電解水的文字表達式
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．

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