請回答下列問題:

(1)請寫出下列儀器的名稱a
 
b
 
c
 

(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
,可選用的收集裝置是
 
.用加熱固體高錳酸鉀的方法也可制取氧氣,化學方程式為
 
;用此方法制取氧氣時,水槽中的水變成了紅色其可能原因是
 

(3)氨氣的密度比空氣小,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,并與水反應.已知:2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)
 440℃ 
.
高溫
CaCl2+2H2O+2NH3↑,如果要制取并收集氨氣,請從圖中選取發(fā)生裝置
 
,收集裝置
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的認識,進行解答;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;根據(jù)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的注意事項解答,并寫出反應的方程式;
(3)制取氨氣是用加熱固體的方法,選擇B發(fā)生裝置;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故只能用向下排空氣法收集;該裝置適合需加熱制取的氣體;
解答:解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器的認識,可知圖中帶有標號儀器的名稱:a 長頸漏斗;b 錐形瓶;C集氣瓶;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,反應不需要加熱,所用的發(fā)生裝置應該是B裝置,氧氣密度比空氣大,不易易溶于水,故能用向上排空氣法收集或排水法收集;
加熱高錳酸鉀制取氧氣時,所發(fā)生的化學反應方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有加棉花,使高錳酸鉀進入水槽中,使水槽中的水變成了紅色.
(3)制取氨氣是用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物的方法,故選擇A生裝置;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故只能用向下排空氣法收集;
故答案為:
(1)長頸漏斗、錐形、集氣瓶;     
(2)B;C或E;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有加棉花高錳酸鉀進入水槽中.
(3)A;D.
點評:本題主要考查了氧氣和二氧化碳的反應裝置、收集方法、操作步驟和注意事項及方程式的書寫;關鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中常見的下列溶液,溶劑不是水的是( 。
A、硫酸銅溶液B、食鹽水
C、碘酒D、消毒酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列雜質(括號內的是雜質)所選試劑合理的是( 。
A、Cu(Zn) 稀鹽酸
B、CO2氣體(HCl) 氫氣
C、CuO(Cu) 稀硫酸
D、Na2SO4溶液(Na2CO3) 鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用A裝置制備氧氣的化學方程式為
 
;此時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
 
;可選用E裝置收集氧氣的原因是
 

(3)實驗室用B裝置制備二氧化碳的化學方程式為
 
;某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應選用的發(fā)生裝置是
 
 (選填字母);用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對測量結果
 
明顯影響(選填“有”或“無”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

自來水的生產過程可表示為:取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水,其中屬于化學變化的是( 。
A、取水B、過濾C、吸附D、消毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

食醋是廚房中的一種調味品,其中含有少量醋酸.醋酸分子模型如圖所示,下列有關說法正確的是( 。
A、食醋屬于化合物
B、醋酸的化學式是C2H4O
C、醋酸中氧元素的質量分數(shù)最大
D、醋酸由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學使人類對物質的利用能夠“物盡其用”. 圖1是煤的多種用途.

(1)焦炭的作用是
 
;焦爐煤氣中,引起溫室效應的氧化物是
 
,有毒氣體是
 
;尿素中氮元素的質量分數(shù)約是
 
. (結果精確到0.1)
(2)圖2是煤燃燒過程中某些反應的微觀示意圖.該反應的化學方程式是
 
.為了使煤充分燃燒達到節(jié)能減排之目的,在反應物中應增加的微粒是
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在我們的日常生活中常常遇到下列變化,其中屬于化學變化的是( 。
A、把活性炭放入冰箱中,冰箱異味消失
B、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
C、廚房中因燃氣泄漏而發(fā)生爆炸
D、濕衣服放到陽光下曬會變干

查看答案和解析>>

同步練習冊答案