A. | CuCl2→Cu | B. | H2SO4→HCl | C. | Fe2O3→FeCl2 | D. | Na2CO3→NaOH |
分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.
解答 解:A、鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不能一步反應(yīng)生成氯化亞鐵,故選項(xiàng)正確.
D、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變 | |
D. | 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “陽光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源 | |
B. | 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源 | |
C. | 煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良影響 | |
D. | 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒 | B. | 無色酚酞試液 | C. | 氯化鋇溶液 | D. | 紫色石蕊試液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -5 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) |
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