科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
水的質量(g) | 10 | 50 | 100 |
KNO3的質量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 |
KNO3的質量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象和溶解程度 | 實驗結果 |
取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃ | 全部溶解 | 得溶液① |
再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃ | 恰好飽和 | 得溶液② |
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃ | 不溶解 | 得溶液③ |
加熱 | 全部溶解 | 得溶液④ |
冷卻至20℃ | 析出晶體a | 得溶液⑤ |
蒸發(fā)掉10g水,恢復至20℃ | 析出晶體b | 得溶液⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(10分)3月11日,日本仙臺港以東發(fā)生大地震。受其影響,當?shù)貢r間12日下午,日本福島第一核電站1號機組內發(fā)生氫氣爆炸。
(1)機組內氫氣的來源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時,和水發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣。氧化鋯中鋯的化合價為___▲____; 氫氣爆炸的化學方程式為______▲____________。
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,反應的化學方程式為_________▲__________;可以選擇下圖中 ▲ (填裝置序號)做發(fā)生裝置;裝置A中的玻璃儀器有導管、_▲____和 _▲__(填儀器名稱)
(3)高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體。若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導管口數(shù)字連接的順序是:發(fā)生裝置 → ▲ → ▲ → ▲→ ▲ →收集裝置。裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由 ▲ 進 ▲ 出 (填導管口序號)。
(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是__▲____;如用F裝置收集甲烷,實驗結束時,停止該實驗的正確的操作方法是_____________▲____________。
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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(帶解析) 題型:探究題
請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a ,b 。
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ,
可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式 ,
可選用的收集裝置是 (填字母)。
(4)若要配制245g質量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) ml(計算結果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是 。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。
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