經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。對下列詩詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是
A. 花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴﹣﹣溫度高,分子運(yùn)動加快
B. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑﹣﹣煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化
C. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來﹣﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在
D. 何意百煉鋼,化為繞指柔﹣﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級(上)期末化學(xué)試卷 題型:單選題
聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater(廢水)”.我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”.下列做法正確的是( )
A. 工業(yè)廢水的任意排放,不會污染水體 B. 保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
C. 城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù) D. 富含氮、磷的生活污水直接排放
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:null
我的性質(zhì)決定用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 | |
A | 稀有氣體 | 通電后能發(fā)光 | 制霓虹燈 |
B | 石墨 | 質(zhì)地軟且滑膩 | 制作電極 |
C | 一氧化碳 | 還原性 | 冶煉金屬 |
D | 生石灰 | 能與水反應(yīng) | 作干燥劑 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)離不開探究。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)水壺長時間使用會有白色固體附著。請你幫助他完成以下探究活動,并回答有關(guān)問題。
【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)見下表:
物質(zhì) | 氫氧化鈣 | 氫氧化鎂 | 碳酸鈣 | 碳酸鎂 | 碳酸氫鈣 | 碳酸氫鎂 |
溶解度 | 0.165 | 0.00096 | 0.00145 | 0.039 | 16.6 | 17.1 |
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有CaCO3、Mg(OH)2,可能含有Ca(OH)2和MgCO3。
【設(shè)計方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,取上層清液加入_______________,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH) 2;
(2)乙同學(xué)設(shè)計下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分,步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量(見下列曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復(fù)③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
a.步驟①所加的酸溶液是__________________;
b.裝置Ⅱ的作用是________________________;從導(dǎo)管A處緩緩鼓人一定量的空氣時,裝置I的作用是______________________;
c.研究性小組的同學(xué)經(jīng)過簡單計算,認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3,理由是_________。
【反思延伸】生活中將硬水變成軟水的方法有_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型:填空題
用化學(xué)式填空。
(1)保持二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___;(2)金__;(3)兩個銨根離子______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
實(shí)驗(yàn)室用含鋅65%的粗鋅20g(雜質(zhì)不和稀硫酸反應(yīng))和足量的稀硫酸反應(yīng)。理論上可以生成氫氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
只用下列鑒別的方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是 ( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 二氧化碳?xì)怏w和氮?dú)?/p> | 點(diǎn)燃,觀察是否燃燒 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生氣泡的情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加二氧化錳固體,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 銅和黃銅(銅鋅合金) | 加鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):有機(jī)合成材料 題型:單選題
在下列解決“白色污染”問題的措施中,錯誤的是( )
A. 減少使用不必要的塑料制品
B. 重復(fù)使用塑料制品,使用可降解的塑料
C. 回收各種廢棄塑料
D. 全面禁止使用塑料制品
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