19.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用右圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去).實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖連接裝置,并檢查氣密性;②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中;④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.試回答:

(1)鼓入空氣的目的是把裝置中的二氧化碳排出,裝置A中試劑X應(yīng)選用氫氧化鈉溶液;
(2)若沒有C裝置,則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”);
(3)E裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置.

分析 根據(jù)裝置A中試劑為堿性溶液,其作用是除去空氣中的二氧化碳;實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是:把裝置中的二氧化碳排出,讓裝置D吸收,使結(jié)果更準(zhǔn)確;若沒有C裝置,則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,因?yàn)樗魵庖矔籇裝置吸收;E裝置的作用是:防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置進(jìn)行分析.

解答 解:(1)由于空氣中含有二氧化碳,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以鼓入空氣的目的是把裝置中的二氧化碳排出,裝置A中試劑X應(yīng)選用NaOH溶液;
(2)由于水蒸氣也會被D裝置吸收,若沒有C裝置,所以會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大;
(3)E裝置的作用是:防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置.
故答案為:(1)把裝置中的二氧化碳排出,氫氧化鈉溶液;
(2)偏大;
(3)防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于鹽的化學(xué)性質(zhì)和有關(guān)的計(jì)算等,鹽的化學(xué)性質(zhì)有四個(gè):鹽與金屬反應(yīng)、鹽與酸反應(yīng)、鹽與堿反應(yīng)、鹽與鹽反應(yīng).解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
加熱液體
C.稱量固體D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.漂白粉是家庭常用的消毒劑,將氯氣通入熟石灰中可制得漂白粉[有效成分Ca(ClO)2],反應(yīng)如下:2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2X,則X的化學(xué)式為H2O.漂白粉溶于水并與空氣中CO2反應(yīng),產(chǎn)生有漂白殺菌作用的次氯酸(HClO)和白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某氣體由CO2、CO、HCl、H2中的一種或幾種組成,為確定其成分,依次通入的試劑及產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表:
編號
試劑澄清石灰水濃硫酸灼熱CuO無水CuSO4澄清石灰水
現(xiàn)象無現(xiàn)象略增重變紅色變藍(lán)色變渾濁
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.由①中現(xiàn)象可知該氣體中一定不含CO2
B.由③⑤中現(xiàn)象可知該氣體中一定含CO
C.上述探究不能確定該氣體中的任何一種成分
D.上述探究只能確定該氣體中含H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl•xCaC12(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)圖中B點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鉀、氯化鈉以及碳酸鈉.
(2)18.55g氯化鈣鉀石樣品中,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.0%.
(3)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在制取氧氣時(shí),A裝置試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒條件分析,其主要原因是溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn).在收集氧氣時(shí),可用C(填編號)裝置進(jìn)行操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水,瓶上標(biāo)簽提供了如下信息:H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000克.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定,現(xiàn)在H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.則這瓶雙氧水中,已分解的H2O2的質(zhì)量大約為( 。
A.190克B.200克C.210克D.220克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)有CO和CO2的混合氣體20g,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%.先使該混合氣體通過足量灼熱的氧化鐵,再通入足量的澄清石灰水中,(假設(shè)各步均完全反應(yīng))生成白色沉淀質(zhì)量為(  )
A.100克B.80克C.60克D.40克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi).Al(OH)3是一種較常見的阻燃劑,在220℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,并吸收大量的熱.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.Al(OH)3分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
B.Al(OH)3分解吸熱能降低可燃物的溫度
C.Al(OH)3分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D.Al(OH)3較易分解,也可作阻燃劑

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