17.下列名稱和化學式相符的一組是( 。
A.Co   一氧化碳B.He2氦氣C.NaCO3碳酸鈉D.H2   氫氣

分析 根據(jù)單質和化合物(先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可.

解答 解:A.氧的元素符號書寫錯誤,一氧化碳的化學式為CO,故錯誤;
B.氦氣是由原子直接構成的,其化學式直接用元素符號表示,故錯誤;
C.碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為Na2CO3,故錯誤;
D.氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:H2,故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,掌握單質和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.下列實驗事實不能說明水由氫元素和氧元素組成的是(  )
A.石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣
C.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
D.過氧化氫生成水和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質一定不屬于純凈物的是( 。
A.含氮量為35%的硝酸銨B.純凈的鹽酸
C.液態(tài)氧D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法不正確的是(  )
A.餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣
B.常用氮氣作食品保護氣,是由于氮氣的化學性質不活潑
C.凡是無色、澄清透明的液體都是純凈物
D.稀有氣體化學性質不活潑,可用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;C.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖1所示.

(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:①試管  ②集氣瓶
(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;涉及其化學反應的文字或符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氧氣逸出瓶外;涉及的化學反應文字或符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.
(4)裝置A中收集氣體的方法是排水法,這種方法利用了氣體不與水反應和氣體不易(或難)溶于水(填氣體的物理性質).實驗結束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,其原因可能是氣泡從瓶口逸出.
(5)如果要求你在裝置B后面連接用向上排空氣法收集氣體的實驗裝置,你會選擇圖2中哪個選項C.
(6)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可)用排水法收集氣體時,未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集.
(7)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她選擇A裝置中的發(fā)生裝置來制甲烷氣體,其原因是反應物是固體,需要加熱,如果用圖3所示裝置進行收集,則氣體應由b端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學符號表示:
(1)氮氣N2
(2)60個碳原子60C
(3)兩個鎂離子2Mg2+
(4)2個二氧化碳分子2CO2
(5)正四價的硅元素$\stackrel{+4}{Si}$
(6)氦氣He
(7)氫氧化鈉NaOH
(8)硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.污染空氣的三種主要有害是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是( 。
A.鋁+氧氣    $\stackrel{點燃}{→}$    氧化鋁
B.甲烷+氧氣   $\stackrel{點燃}{→}$   二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣    $\stackrel{點燃}{→}$    水
D.紅磷+氧氣   $\stackrel{點燃}{→}$   五氧化二磷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.泉水是“泉城”濟南的文化之魂,建設美麗泉城,是我們山東人的職責.請回答下列問題:
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由B供的能量(填序號).
A.地球自轉     B.太陽照射     C.海洋潮汐     D.植物生長
(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗.先將水樣進行過濾操作如圖2,操作中的一處錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
(3)再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性雜質
(4)家中可用煮沸的方法降低水的硬度.

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