【題目】分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,現(xiàn)有①鐵粉;②液氧;③海水;④潔凈的空氣;⑤氧化鎂;⑥冰水混合物,其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是
A、聞氣味 B、用燃著的木條
C、用帶火星的木條 D、用澄清的石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是
A.加熱前試管外壁有水 B.沒(méi)有預(yù)熱試管
C.試管口略向上傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬性質(zhì)回答問(wèn)題:
(1)將以下常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整 、 。
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱
(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是 。
(3)用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)(將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可)不能在以下 (填序號(hào))中進(jìn)行。
A.塑料桶; B.鐵桶; C.木桶
(4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示。下列表述正確的是 (填序號(hào))。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)研究小組進(jìn)行木炭還原氧化鐵的探究活動(dòng)。將木炭、氧化鐵及試管充分烘干,并將木炭和氧化鐵混合均勻、研磨。取適量上述混合物于試管中,用圖1所示的裝置加熱(試管豎直向上,可使加熱時(shí)的熱量盡少散失)。
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中的剩余固體X含有哪些成分,質(zhì)量分別是多少?
【查閱資料】
鐵的氧化物被還原時(shí),是從高價(jià)鐵的氧化物逐級(jí)還原成低價(jià)鐵的氧化物,最后還原成金屬鐵。鐵的氧化物及其部分性質(zhì)如下:
為紅色固體; 和均為黑色固體。其中,具有很好的磁性,能被磁鐵吸引。三種氧化物均不溶于水,但能溶于稀鹽酸,分別發(fā)生如下反應(yīng):
Fe2O3+6HCl ══ 2FeCl3+3HO
Fe3O4+8HCl ══ 2FeCl3+FeCl2+4H2O
FeO+2HCl ══ FeCl2 + H2O
黃色的溶液中滴入無(wú)色的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,該實(shí)驗(yàn)常用于檢驗(yàn);溶液遇單質(zhì)鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3 + Fe = 3FeCl2,溶液變?yōu)闇\綠色。
【猜想】固體X可能含有:①②③④⑤
【實(shí)施實(shí)驗(yàn)】
目的:確定固體X的組成。
步驟 | 操作 | 主要現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取部分冷卻后的固體X倒在濾紙上,用磁鐵充分吸引。 | 部分固體被吸引到磁鐵上 | 可能有或 |
II | 取濾紙上的剩余固體少量,放入圖2所示的試管a中,通入氧氣,用酒精燈加熱。 | 固體劇烈燃燒, b中溶液變渾濁 | 一定有 |
III | 另取濾紙上的剩余固體少量,放入試管中,加入足量的稀鹽酸。 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 一定沒(méi)有 |
IV | 取步驟I磁鐵上的固體少量,放入試管中,逐滴加入稀鹽酸。 | 產(chǎn)生。 | 一定有 |
V | 在步驟IV所得溶液中逐滴加入。 | 溶液不變紅色 | 一定沒(méi)有 |
【反思改進(jìn)】
同學(xué)們討論發(fā)現(xiàn),用上述實(shí)驗(yàn)方法不能確定固體X中一定沒(méi)有,理由是。
為確定固體X中是否含Fe3O4并測(cè)定其中各成分的質(zhì)量,同學(xué)們又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 數(shù)據(jù) |
I | 重新取部分冷卻至室溫的固體X,稱量其質(zhì)量為m1。 | m1 = 17.9 g |
II | 將稱量好的固體X全部放入圖3所示的錐形瓶中,稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m2;打開分液漏斗旋塞,放入足量稀鹽酸后關(guān)閉旋塞,待沒(méi)有氣泡產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫,再次稱量整套裝置及藥品的質(zhì)量為m3。 | m2 = 317.9 g m3 = 317.3.g |
III | 將錐形瓶中剩余的固體過(guò)濾、洗滌并干燥,稱量其質(zhì)量為m4。 | m4 = 1.1 g |
【獲得結(jié)論】
(1)為確定固體X中是否含,m1~m4中應(yīng)該用到的數(shù)據(jù)有。
(2)固體X的成分及質(zhì)量分別是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去中混有的少量的最佳方法是
A.點(diǎn)燃混合氣體 B.通過(guò)灼熱的
C.通過(guò)灼熱的炭粉 D.通過(guò)足量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)水是重要的資源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 。
(2)海水曬鹽得粗鹽,粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為:溶解、 、蒸發(fā)結(jié)晶。
(3)水是一種重要的溶劑,(如圖1)是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
①圖中A點(diǎn)表示的含義是 。
②20℃,向50g水中加入25g,得到 溶液(填“飽和”或“不飽和”);若要增大該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是 。
(4)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用,將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上(如圖2),幾天后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;從實(shí)驗(yàn)中可以得出鐵生銹的條件是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)天然氣的主要成分 ;
(2)3個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子 ;
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素 .
(4)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中(右圖),x= ,其中y= .
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