某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測定樣品中氧化銅的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用此樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

學(xué)生

物質(zhì)質(zhì)量

甲

乙

丙

丁

所取固體樣品的質(zhì)量（克）

30

25

20

20

加入硫酸溶液的質(zhì)量（克）

100

100

100

120

反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（克）

22

17

12

12

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一定量的液體X滴入到燒瓶中，若使小氣球鼓起（液體X的體積忽略不計(jì)），則液體X和固體Y不可能是

選項(xiàng)

液體X

固體Y

A

水

氫氧化鈉

B

水

硝酸銨

C

過氧化氫溶液

二氧化錳

D

稀鹽酸

碳酸鈉

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在太空艙里，為了保持艙內(nèi)CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2．NiFe2O4中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為

A．+2 B．+1 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作正確的是

A．連接儀器 B．向試管中加入鋅粒 C．讀取液體體積 D．添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省榆林市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯氣是一種有毒的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí)，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，則X的化學(xué)式為

A．NaCl B．H2 C．HCl D．HClO

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大連市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀，⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，

⑧液態(tài)的氧氣．請用序號填空：

（1）屬于混合物的是 ；

（2）屬于純凈物的是 ；

（3）屬于化合物的是 ；

（4）屬于氧化物的是 ；

（5）屬于單質(zhì)的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號填空：

（1）甲烷 ；

（2）2個(gè)氮分子 ；

（3）銅離子 ；

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級下入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知某化工廠制得的Na2CO3（俗稱：純堿）粗產(chǎn)品中含有雜質(zhì)氯化鈉，為了測定粗產(chǎn)品中純堿的純度，進(jìn)行了如圖裝置的實(shí)驗(yàn)：其中E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫；發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

①連接好裝置，檢查氣密性；將20g粗產(chǎn)品放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；

③稱量 G的質(zhì)量；

④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸直至D中無氣泡冒出；

⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；

⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為4.8g．

請回答下列問題

（1）寫出儀器①的名稱 ；F中的試劑應(yīng)為 ．

（2）B裝置的作用是 ，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）在步驟②中，A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣的目的是 ．

（4）若沒有H裝置，測定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

（5）該興趣小組指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有些不合理，指導(dǎo)同學(xué)們更換了共中的一種試劑并去掉了一個(gè)裝置后實(shí)驗(yàn)得到了改善，并測得20.0g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生4.4gCO2．你認(rèn)為更換后的試劑是 ．原實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)值4.8g比正確值4.4g偏大的原因是（假設(shè)操作均正確） ．?dāng)?shù)據(jù)計(jì)算：根據(jù)正確值4.4g求得了樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用過氧化氫制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是

A．不放出氧氣

B．放出氧氣的速率慢

C．放出氧氣的總量會減少

D．放出氧氣的總量會減少且速率慢

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