利用家庭生活用品也可以開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成的是（　�。�
A．通過(guò)將雞蛋煮熟證明蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性
B．用食鹽檢驗(yàn)花生油中是否摻有少量“地溝油”
C．用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水
D．用食醋除去熱水瓶中的水垢
A、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，可通過(guò)對(duì)雞蛋加熱看是否變性的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品能完成．
B、食鹽不能與地溝油發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用食鹽不能檢驗(yàn)花生油中是否摻有少量“地溝油”，故實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成．
C、生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品能完成．
D、水垢的主要成分碳酸鈣能與酸反應(yīng)，故熱水瓶中的水垢可用食醋除去，故實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品能完成．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

高錳酸鉀是一種鹽，可溶于水，溶液顯紫紅色．課本上有一個(gè)“估算高錳酸根離子的大小”的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)按課本實(shí)驗(yàn)步驟操作如下：
①取一小粒高錳酸鉀晶體（實(shí)驗(yàn)室用的高錳酸鉀晶體粒徑大約為1--3毫米），用毫米刻度尺測(cè)量并估算其體積為Vmm3；
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10毫升水的試管1中；
③從試管1中取出1毫升溶液，將其加人有9毫升水的試管2中（第一次稀釋）；
④從試管2中取出1毫升溶液，將其加人有9毫升水的試管3中；
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液，到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時(shí)，共稀釋10次；
特別提示：已知在第9次稀釋時(shí)，還能看出溶液呈淡紫紅色．此時(shí)10毫升溶液中有1000個(gè)高錳酸根離子．該數(shù)據(jù)可作為本實(shí)驗(yàn)的估算比較標(biāo)準(zhǔn)．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）在取1毫升高錳酸鉀溶液時(shí)，若俯視量筒讀數(shù)，則所取溶液體積______1毫升（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）下列課本中的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)，與本實(shí)驗(yàn)方法相似的是______．
A．驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生氧氣B．測(cè)定空氣中氧氣的含量
C．用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度D．探究物體所受浮力與排開(kāi)水的關(guān)系
（3）要提高該實(shí)驗(yàn)估算的準(zhǔn)確度，下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確的是______．
A．在一支試管中加人蒸餾水作為無(wú)色標(biāo)準(zhǔn)，與稀釋后的溶液加以比對(duì)
B．每次稀釋時(shí)都從試管中取2毫升溶液，將其加人有18毫升水的試管中
C．將高錳酸鉀晶體放人盛有蒸餾水的量筒中，根據(jù)量筒中液面變化，測(cè)量其體積
D．用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量，根據(jù)其密度計(jì)算出體積
（4）按該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方法估算高錳酸根離子的大小約是______mm3；（用式子表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)擬用如圖所示裝置（尾氣處理部分略）來(lái)制取一氧化碳，并用以測(cè)定某銅粉樣品（混有CuO粉末）中金屬銅的含量．
（1）制備一氧化碳的化學(xué)方程式是______；
（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象是______，
尾氣的主要成分是______；
（3）反應(yīng)完成后，正確的操作順序?yàn)開(kāi)_____（填字母）；
a．關(guān)閉漏斗開(kāi)關(guān)b．熄滅酒精燈1c．熄滅酒精燈2
（4）若實(shí)驗(yàn)中稱取銅粉樣品5.0g，充分反應(yīng)后，反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g，則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；
（5）從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案：
①設(shè)計(jì)方案的主要步驟是（不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié)）______；
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷下列家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖莀_____
A．用灼燒的方法鑒別滌綸和羊毛 B．用食醋鑒別硬水和軟水
C．用食鹽水除去執(zhí)水壺中的水垢 D．______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是（　　）
A．按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序從CuSO4和少量Fe粉的混合物中分離CuSO4
B．向雞蛋清溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
C．向某燒堿溶液中滴加少量的稀鹽酸，無(wú)氣泡冒出，說(shuō)明該氫氧化鈉溶液一定沒(méi)有變質(zhì)
D．利用酚酞試液及溶液間的相互作用，可將Na2CO3、HCl、NaCl、NaOH四種溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小穎同學(xué)聽(tīng)說(shuō)有些不法商販為了謀取暴利，將普通大米染成黑色坑害百姓．她對(duì)媽媽在市場(chǎng)買回來(lái)的黑米的優(yōu)劣產(chǎn)生了質(zhì)疑，猜想有三種可能：有的全是優(yōu)質(zhì)的，有的全是染色的，有的是部分染色的．于是她上網(wǎng)查閱資料知道：黑米中含有花青素．花青素遇酸變紅…請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案辨別黑米的優(yōu)劣．______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．可以用適量石灰水檢驗(yàn)并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉B．用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．加過(guò)量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．用肥皂水鑒別硬水和軟水B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C．用熟石灰中和廢液中的鹽酸D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（　�。�
A．打造青銅器
B．元素周期率和元素周期表的發(fā)現(xiàn)
C．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立
D．發(fā)現(xiàn)和利用了火

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