下列物質(zhì)的溶液置于空氣中,一段時(shí)間后,因變質(zhì)而使質(zhì)量減小的是( 。
A、石灰水B、氯化鈉
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉
考點(diǎn):空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:利用相關(guān)的四種物質(zhì)在空氣中的變化情況解決此題,石灰水在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),氯化鈉在空氣中沒有變化而質(zhì)量不變,濃鹽酸具有揮發(fā)性而質(zhì)量減少,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:A、由于石灰水能夠吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化而變質(zhì),由于生成碳酸鈣沉淀而使溶液質(zhì)量減。
B、氯化鈉在空氣中不會(huì)發(fā)生變化,質(zhì)量幾乎不會(huì)變化.
C、濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,敞口放置會(huì)不斷揮發(fā)出氯化氫氣體導(dǎo)致溶液質(zhì)量減少.
D、由于氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉,變質(zhì)且質(zhì)量增加.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)常見物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的重點(diǎn)是對(duì)四種物質(zhì)在空氣中的變化情況的了解,屬常規(guī)性物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在電纜生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O,若選用的490g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與銅恰好完全反應(yīng)(含銅廢料中其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水),則反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定.他們從瓶中取出一定質(zhì)量的該溶液,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:求該溶液中所含過氧化氫的實(shí)際質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是( 。
A、將帶火星的木條接近瓶口
B、將燃著的木條伸入瓶中
C、將燃著的木條接近瓶口
D、靠近瓶口扇聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)解釋正確的是( 。
事    實(shí)解    釋
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原子構(gòu)成不同
BCO有毒而C02無毒分子構(gòu)成不同
C體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅硫酸分子中含有氫元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧化鈣是一種常用的干燥劑,它的俗名是( 。
A、石灰石B、生石灰
C、大理石D、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們要能夠由現(xiàn)象到性質(zhì)、由宏觀到微觀、由定性到定量多角度的認(rèn)識(shí)化學(xué)變化.
(1)我們?cè)?jīng)做如圖這一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
.(填寫正確選項(xiàng)的序號(hào))

CO2密度比空氣密度大         ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色     ④CO2不支持燃燒
A.①②B.②③C.③④D.①④
(2)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示氧原子和氫原子).

①“反應(yīng)后”圖示中應(yīng)再填入
 
 個(gè)“”微粒.
②請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g2025230
反應(yīng)后質(zhì)量/g30212x
①x的值為
 

②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 

③該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能在一定條件下使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO═N2+2CO2在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素為
 
(填寫元素名稱);反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,能做光合作用原料的是
 
 (填化學(xué)式);有毒的氣體是
 
(填化學(xué)式);單質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你用已經(jīng)掌握的實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氣體制取和凈化等知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖中a、b儀器名稱:a
 
,b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置代號(hào)),若用C裝置收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作順序?yàn)椋?div id="zo6otgo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若用F裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
(填“c”或“d”)通入.
(4)若用E裝置收集某種氣體,則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
 
,用A裝置制取某種氣體的優(yōu)點(diǎn)是
 

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