【題目】經(jīng)過“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí),小明同學(xué)用如圖所示的示意圖歸納總結(jié)了NaOH生物四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

(1)為了驗證反應(yīng)②,小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,其觀察到的現(xiàn)象是__________________________________

(2)為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,可選用CuSO4溶液與NaOH反應(yīng)生成另一種堿(不溶于水)和另一種鹽,寫出有關(guān)化學(xué)方程式:_____________________________________

(3)NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì),所以必須密封保存,請你寫出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:___________________________________________

【答案】 溶液變藍 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【解析】(1). NaOH溶液呈堿性,能使 紫色石蕊試液溶液變藍 (2). CuSO4溶液與NaOH反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 (3). NaOH溶液露置于空氣中易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì),其中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)

A. 通適量CO2氣體 B. 加入澄清石灰水

C. 加入氯化鋇溶液 D. 加入足量鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,既有物理變化又有化學(xué)變化的是(  )

A. 面粉發(fā)酵 B. 洗潔精去油污 C. 米飯釀酒 D. 點燃蠟燭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過半學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你認為下列有關(guān)敘述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.與水具有相同化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水中的原子

C.由一種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是

A.蝦青素是一種氧化物

B.蝦青素是由96個原子構(gòu)成

C.蝦青素的相對分子質(zhì)量是596

D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時不宜采用

A. 真空包裝 B. 充入氧氣 C. 放入一小包鐵粉 D. 充入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集錯誤的是

A. 先檢查裝置氣密性后裝藥品 B. 先在試管口放蓬松的棉花后塞緊橡皮塞

C. 先將導(dǎo)管放入集氣瓶中后加熱 D. 實驗結(jié)束時先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列家庭實驗中屬于物理變化的是

A. 用灼燒的方法驗證面粉組成用 B. 食醋除去水壺中的水垢

C. 用擦亮的鋁箔在空氣中加熱 D. 用竹炭除去冰箱中的異味。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中含有一種物質(zhì)。下圖是其中的5張牌,請根據(jù)5張牌完成下列問題。

(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比為_______;5種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_______。

(2)進行接龍游戲。

游戲規(guī)則:每人各有一張不同的牌,上家出牌,下家跟出的牌所標注的物質(zhì)必須能與上家牌中的物質(zhì)反應(yīng)。

某玩家出的牌是Fe,下一個玩家出的牌可能________

第一張出的牌是CaCO3,為滿足5張牌“接龍”成功,則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是________。

③ 若將碳換成下列物質(zhì)中的________(填序號),也能滿足5張牌“接龍”成功。

ACa(OH)2 BCO CCO2 DH2

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