【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.當(dāng)甲中含有少量乙時，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

C.t1℃時乙的不飽和溶液降溫至t2℃變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.t1℃時，甲的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于30%

【答案】D

【解析】

A、由圖可知當(dāng)溫度高于t2℃，甲的溶解度大于乙的溶解度，A選項錯誤，不符合題意；

B、甲的溶解度隨溫度變化較大，乙溶解度隨溫度變化較小，當(dāng)甲中含少量乙時，用冷卻結(jié)晶的，B選項錯誤，不符合題意；

C、由乙的溶解度曲線可知溫度升高，乙的溶解度更大，t1℃時乙的不飽和溶液升溫至t2℃時也同樣為不飽和溶液，C選項錯誤，不符合題意；

D、t1℃時，甲的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為，D選項正確，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入鐵粉和鋅粉，成分反應(yīng)后過濾，得到溶液A和固體B，如圖所示

（1）若向固體B上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則固體B一定含有哪些物質(zhì)_____？

（2）若反應(yīng)后所得溶液為無色，則反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前相比，是增大、減小還是不變_____？為什么？_____（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題：

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物（填字母）。

A蛋白質(zhì) B糖類 C維生素

(3)右圖自行車中所標示的各部件中，屬于有機合成材料的是________（填序號）。

(4)最新研究證明，用氨氣（NH3）處理含有甲醛（CH3OH）工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖甲是氧的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是（　�。�

A.圖甲中x的值為10

B.圖乙中的9表示氟原子核內(nèi)的中子數(shù)

C.等質(zhì)量的氧氣和氟氣，氟氣含有的原子數(shù)目較少

D.圖乙中氟的相對原于質(zhì)量為19.00g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗。

（1）按照圖A所示連接實驗裝置，檢查該裝置氣密性的方法是_____。

（2）用裝置A制取CO2氣體，并分別用排液體法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用，制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（3）采取D圖裝置，將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排液體法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)（NaOH溶液均過量），得到如圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖。請用化學(xué)方程式說明錐形瓶內(nèi)壓強變化的原因。_____

（4）該實驗說明_____收集到CO2的含量較高（填“排液體法”或“排空氣法”），請結(jié)合圖說明你的理由：_____。

（5）利用圖A、B裝置還可制取一種常見的氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若用圖3裝置采用排空氣法收集氧氣，請將B裝置中導(dǎo)管補畫完整_____。

（6）加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，待反應(yīng)完全后，可以得到20.4g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中， “—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是

A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3

B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl

C. C、H2O、CO2、O2

D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）實驗小組同學(xué)做了如下實驗。

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，將帶火星的木條置于a處，若觀察到 ，說明已有氧氣產(chǎn)生。

（2）B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是實用的基礎(chǔ)科學(xué)。

(1)衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。

(2)食:制作“蔬菜面條”時,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁。“蔬菜面條”比普通面條多提供的營養(yǎng)成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水，可以觀察到面條表面呈_____色。

(3)住:人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。

(4)行:家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產(chǎn)品之一,其主要成分辛烷的化學(xué)式為C8H18,寫出它在發(fā)動機中完全燃燒的化學(xué)方程式: _____.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)悉，常州地鐵1號線將于今年10月1日試運營，標志著常州進入“地鐵時代”。

（1）列車車體大量使用的鋁合金屬于_____材料，鋁合金的優(yōu)點是_____。（答一點即可）

（2）地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_____，鋼的硬度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）鐵。

（3）地鐵施工工程車尾氣中的NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為組成空氣成分的兩種常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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