某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依據(jù)是 (用化學方程式表示)
猜想Ⅱ:全部是NaOH 猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3
【實驗和推斷】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解. | 無色溶液 |
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液 | 現(xiàn)象A |
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液. | 現(xiàn)象B |
(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是 (填溶液名稱),說明氫氧化鈉已經(jīng)變質,有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是 ;
(2)若X是Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅,則該實驗 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH;
(3)若X是BaCl2溶液(過量),猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是 .
【考點】實驗探究物質的組成成分以及含量;堿的化學性質;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】科學探究.
【分析】【對固體猜想】氫氧化鈉和空氣中的二氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以有三種情況.
【實驗和推斷】
(1)氫氧化鈉變質,就是說生成碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳.
(2)氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉能使酚酞變紅,因此無法判斷原物質中是否有氫氧化鈉.
(3)氯化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇和氯化鈉,氫氧化鈉能使酚酞變紅.
【解答】解:【對固體猜想】氫氧化鈉和空氣中的二氧化鈉反應生成碳酸鈉和水.如果部分參加反應,則最后成分是碳酸鈉和氫氧化鈉;如果全部參加反應,則最后是碳酸鈉.故發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【實驗和推斷】
(1)根據(jù)題目信息(氫氧化鈉已經(jīng)變質)可知成分中有碳酸鈉.碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉和水和二氧化碳.故答案為:鹽酸,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉能使酚酞變紅,因此無法判斷原物質中是否有氫氧化鈉.故答案為:不能.
(3)氯化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇和氯化鈉,碳酸鋇是沉淀,酚酞變紅說明含有氫氧化鈉.故答案為:現(xiàn)象A有白色沉淀生成,現(xiàn)象B酚酞變紅.
故答案為:
【對固體猜想】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【實驗和推斷】(1)鹽酸; Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(2)不能; (3)現(xiàn)象A有白色沉淀生成,現(xiàn)象B酚酞變紅
【點評】氫氧化鈉易吸水而潮解,然后和二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質,因此,在探究氫氧化鈉變質情況時,需要考慮到碳酸鈉溶液對氫氧化鈉溶液的影響.在(2)判斷是否有氫氧化鈉時,一定注意反應產(chǎn)物中的氫氧化鈉也可以使酚酞變紅,學生要留意.
科目:初中化學 來源: 題型:
不同類別的物質間存在著一定的關系,如圖1、2所示.(“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質.)
(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖1所示,回答下列問題:
①乙物質是 ,它的一種用途是 .
②寫出“乙→丙”的化學方程式
(2)圖2能體現(xiàn)某些物質間變化關系的是 .(填標號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( �。�
A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水
C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水
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科目:初中化學 來源: 題型:
燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質,燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示.則符合該變化的一組物質是( )
選項 | x | y |
A | NaOH溶液 | 稀HCl(過量) |
B | 稀H2SO4 | BaCl2溶液(少量) |
C | Ca(OH)2 | CO2(適量) |
D | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
填表(其中類別指單質、氧化物、酸、堿、鹽)
名稱 | 硝酸 | 氧化亞鐵 | 純堿 | 硫酸銨 | 水銀 |
化學式 | HNO3 | FeO | Na2CO3 | (NH4)2SO4 | Hg |
類別 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
當前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作.下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是( �。�
A.將盜版光盤潑上汽油焚燒處理
B.大力植樹造林
C.用清潔能源代替化石燃料
D.禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾
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科目:初中化學 來源: 題型:
某原子的結構示意圖為:,下列說法正確的是( )
A.該原子所含的質子數(shù)為1
B.該原子屬于金屬元素的原子
C.該原子屬于非金屬元素的原子
D.該原子的核外電子數(shù)為6
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