在托盤天平兩邊的托盤上各放置一只燒杯,然后往左盤的燒杯中加入鎂,往右盤的燒杯中加入鋁和銅的混合物,天平平衡。再往兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,各物質(zhì)恰好完全反應(yīng),且天平仍保持平衡。則混合物中鋁與銅的質(zhì)量比是

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A.31        B.2 1       C .31       D.13

答案:C
解析:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量與鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相等。令鎂的質(zhì)量為m,則鋁的質(zhì)量為 18m /24= 3m /4;所以銅的質(zhì)量為(m -3m /4)=m/4,所以銅與鋁的質(zhì)量比為13。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁.待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可觀察到的現(xiàn)象是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向左右兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和稀硫酸,天平平衡,若向兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鋅粒,待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余,則天平指針發(fā)生的偏轉(zhuǎn)是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?包頭)在托盤天平兩邊的燒杯中分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,天平平衡.再向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵,充分反應(yīng)后,天平平衡.則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)是
,一定沒有剩余的物質(zhì)是
稀鹽酸
稀鹽酸
,可能有剩余的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩邊的燒杯中各放入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸溶液,調(diào)至平衡,向兩燒杯中各加入質(zhì)量相等的鐵和鋅,若天平仍保持平衡,一定是因為( 。

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