【題目】工業(yè)上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下:

資料查閱:已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)如下表

物質(zhì)

K2CO3

K2SO4

KMnO4

溶解度/g

111

11.1

6.34

1KMnO4中錳元素的化合價(jià)為_____。上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____

2)“干燥”過(guò)程中溫度不宜過(guò)高的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____

3)結(jié)合流程和有關(guān)信息,補(bǔ)充完整由KMnO4K2CO3混合溶液中結(jié)晶得到KMnO4晶體的實(shí)驗(yàn)方案:蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌、干燥。

4)“通CO2酸化”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+2K2CO3,若用稀硫酸酸化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2+2K2SO4+2X,則X的化學(xué)式為_____,工業(yè)上不采用稀硫酸酸化的的原因是_____

【答案】+7 二氧化錳 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 冷卻結(jié)晶 H2O 硫酸鉀的溶解度和高錳酸鉀的相差不大,不便于獲得高錳酸鉀晶體

【解析】

1KMnO4中錳元素的化合價(jià)為+7.上述流程中,開(kāi)始二氧化錳是反應(yīng)物,結(jié)束時(shí)生成了二氧化錳,所以可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化錳。
2)“干燥”過(guò)程中溫度不宜過(guò)高是因?yàn)楦咤i酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
3)結(jié)合流程和有關(guān)信息,KMnO4K2CO3混合溶液中結(jié)晶得到KMnO4晶體根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)方案蒸發(fā)濃縮、可知對(duì)應(yīng)的后續(xù)就是冷卻結(jié)晶,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。
4)“通CO2酸化”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+2K2CO3;若用稀硫酸酸化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2+2K2SO4+2X,則X的化學(xué)式為H2O,工業(yè)上不采用稀硫酸酸化的原因是硫酸鉀的溶解度和高錳酸鉀的相差不大,不便于獲得高錳酸鉀晶體。
故答案為:
1+7;二氧化錳。
22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
3)冷卻結(jié)晶。
4H2O; 硫酸鉀的溶解度和高錳酸鉀的相差不大,不便于獲得高錳酸鉀晶體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小試管中盛放著固體乙(足量),滴管中有液體甲,廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒(méi)在澄清石灰水中)。當(dāng)把甲溶液滴加到乙中,過(guò)一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你分析下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙一定分別是稀鹽酸和大理石

B. 甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

C. 石灰水變渾濁,一定是發(fā)生了化學(xué)變化

D. 石灰水變渾濁,有可能是發(fā)生了物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。

(1)2 個(gè)硫原子______________;(2)3 個(gè)硝酸根離子_________

(3)5 個(gè)甲烷分子__________;(4)水中氧元素的化合價(jià)為-2_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,利用這些儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

⑴認(rèn)識(shí)儀器:儀器D的名稱是_____。

⑵過(guò)濾液體:除玻璃棒外,還需選擇儀器HI_____(填字母序號(hào))。

⑶配制溶液:除托盤(pán)天平外,還需選擇玻璃儀器H_____(填儀器名稱)

⑷制取氣體:實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。組裝制取并收集二氧化碳的裝置,需從上述儀器中選擇_____(填字母序號(hào))

⑸實(shí)驗(yàn)測(cè)量:實(shí)驗(yàn)室利用鋅與濃鹽酸制取純凈、干燥的氫氣測(cè)定銅和氧化銅的混合物10g中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要通過(guò)①和②裝置,則裝置連接的順序是:發(fā)生裝置→_____(填①②中的小字母)→③④⑤,裝置③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

⑹拓展延伸:實(shí)驗(yàn)(5)中⑤裝置的作用是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是a>b>c

B. 等質(zhì)量的a、b溶液降溫后,析出晶體的質(zhì)量一定是a>b

C. c可能為氣體,它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

D. t2℃時(shí),將30g a加入到50g水中,得到80g a的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來(lái)。

1)通入空氣使固態(tài)的焦炭轉(zhuǎn)化為具有還原性的氣態(tài)物質(zhì),轉(zhuǎn)化過(guò)程中涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里反應(yīng)生成單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式是______________________。

3)汁算:

氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量是_________________________________;

②5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中,氧化鐵的質(zhì)量是__________________t;

上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵_________________________t

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)蔗糖的組成進(jìn)行了探究。

(作出猜想)小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是___________。

方案二:小剛用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

(1)觀察到_________出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

在燒杯中倒入適量的澄清石灰水,_________,點(diǎn)燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)成白光;

②燒杯中,_________。

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

(拓展交流)

(3)方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>_____________。

(4)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物,為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,有人采用了右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

人吸氣時(shí),應(yīng)將活塞A_______(填打開(kāi)關(guān)閉),活塞B_______(同上)。

人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A_______,活塞B_______,此時(shí)可觀察到瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_______。

⑶Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是_________瓶中所裝試劑的作用是___________。

將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來(lái)自于______,而是來(lái)自于_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。稱取石灰石樣品12g,將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

X

4.4

4.4

試求:

1X的值為_____g。

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求有計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案