古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（    ）

A．增大可燃物的熱值                   B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點(diǎn)                 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

 


①圖中粒子共能表示        種元素。A所表示的元素屬于          元素（填金屬或非金屬）。

②圖中表示的陽(yáng)離子的是        （用序號(hào)表示）。

③圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（      ）

A．水是一種氧化物                     B．煮沸可以降低水的硬度

C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣             D．水由氫分子和氧分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)汽車油箱泄露時(shí),采取的應(yīng)急措施首先是（    ）

A．亮燈查找泄露源                     B．打開車窗,嚴(yán)禁一切火種

C．灑水吸收汽油                       D．報(bào)警說(shuō)明情況

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列混合氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（    ）

A．氮?dú)狻⒀鯕?nbsp;  B．氧氣、二氧化碳  

C．氮?dú)狻錃?nbsp;  D．氧氣、氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)比法是重要的研究方法．下列教科書里展示的探究活動(dòng)未采用對(duì)比法的是（      ）

A．認(rèn)識(shí)燃燒需要具備的條件

B．CO2與NaOH溶液的反應(yīng)

C．空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定

D．MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列處理事故的做法不合理的是（      ）

A．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶

B．油鍋著火，立即用水澆滅

C．燃著的酒精不慎碰到，立即用濕布蓋滅

D．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列混合氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（    ）

A．氮?dú)狻⒀鯕?nbsp;               B．氧氣、二氧化碳          

C．氮?dú)�、氫�?nbsp;               D．氧氣、氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


進(jìn)入冬季，我市即將正式發(fā)布PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（　�。�

A．焚燒秸桿  B．汽車尾氣 C．燃燒煤炭 D．光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案