下列關(guān)于空氣的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）

A．空氣中最多的氣體是氮?dú)?nbsp;      

B．空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物

C．空氣中二氧化碳的含量是始終不變的 

D．空氣是一種重要的化工原料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是(　　)。

A．長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加    

 B．長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．長(zhǎng)期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加       

D．長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氮的氧化物中，氮與氧兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的化學(xué)式是

　A．NO 　         B．N2O3　             C．NO2　       D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列生活中的一些作法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

A．不銹鋼制炊具    B．活性炭除去冰箱中的異味

C．米釀成醋        D．榨取果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(      )。

A．變小       B．變大       C．不變      D．不能判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列食物富含蛋白質(zhì)的是

   A．米飯            B．黃瓜           C．牛肉              D．蘋果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

 


         甲           乙            丙              丁

    A．丙的相對(duì)分子質(zhì)量是24             B．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

    C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變              D．發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽(yáng)光充足的日子特別嚴(yán)重。它的原級(jí)污染物，主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕猓谄囈娴母邷叵�，相互反�?yīng)而生成。事實(shí)上，這個(gè)一氧化氮的生成過(guò)程，與閃電時(shí)產(chǎn)生一氧化氮的過(guò)程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級(jí)污染物，包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸?CO)。

一氧化氮是一種無(wú)色的氣體，但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個(gè)反應(yīng)同時(shí)也會(huì)幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng)，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對(duì)人體造成相當(dāng)程度的傷害。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）NO的物理性質(zhì)______________________________。

（2）NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因____________________。

（3）用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過(guò)程____________________。

（4）NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

（5）你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染____________________。（寫一條即可）

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