【題目】下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 溶洞的形成Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O+ CO2↑分解反應(yīng)
B. 酸雨的形成CO2 + H2O = H2CO3 化合反應(yīng)
C. 碳與灼熱氧化銅反應(yīng)C + 2CuO CO2↑+ 2Cu還原反應(yīng)
D. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多A1(OH)3+3HC1 =A1C13 +3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A.碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑,故A錯(cuò)誤;
B.酸雨的形成是二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,化學(xué)方程式為:SO2+H2O=H2SO3,故B錯(cuò)誤;
C.碳與灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO CO2↑+2Cu,符合“一換一”的特點(diǎn),是置換反應(yīng),還原反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,故C錯(cuò)誤;
D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,符合“兩交換,價(jià)不變”的特點(diǎn),復(fù)分解反應(yīng),故D正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙的相對(duì)分子質(zhì)量_____
(2)皂甙中C、H、O元素的質(zhì)量之比是______(最簡整數(shù)比);
(3)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_____克.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求回答問題:
化學(xué)反應(yīng) | 有關(guān)的化學(xué)方程式 | 簡答 |
鐵絲在氧氣中燃燒 | _____ | 反應(yīng)中鐵元素從_____態(tài)變成_____態(tài) |
鎂帶燃燒 | _____ | 反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為_____ |
硫粉在氧氣中燃燒 | _____ | 集氣瓶內(nèi)預(yù)先放少量水的目的是_____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種餅干的包裝袋上標(biāo)注的主要配料是:①小麥粉、②白砂糖、③植物油、④鮮雞蛋、⑤奶油、⑥食鹽等。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)在這種餅干的配料中,富含蛋白質(zhì)的是______,富含油脂的是______,富含糖類的是______。寫出葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化的化學(xué)方程式:______。
(2)若準(zhǔn)備用這種餅干作為午餐,從營養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是______和維生素,人體缺乏維生素C會(huì)引起______(填“貧血”或“壞血病”)。
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素。其中人體內(nèi)所含的鐵元素屬于______(填“常量”或“微量”)元素。
(4)該餅干包裝袋的包裝材料是聚乙烯,聚乙烯屬于______(填“天然”或“合成”)有機(jī)高分子材料。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。寫出下列符合要求的化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氮原子_____;
②氯化銨的化學(xué)式_____;
③硝酸銀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)_____;
④地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____________。
(2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃條件下,氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,________。
(3)在元素周期表中,某元素比氫元素多2個(gè)周期多2個(gè)族,與該元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的電子數(shù)目為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
下列說法正確的是( )
A. 固體x中只含銅B. 試劑B是稀硫酸
C. 溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵和硫酸銅D. 操作一用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩位同學(xué)分別探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(1)小莉的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如下圖所示:B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。 A試管中小莉在很長時(shí)間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其原因可能是___________________。
反思改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功后,小莉把兩支試管中所有物質(zhì)一并倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體,為此小莉繼續(xù)展開探究。
[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分?
[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過濾,向?yàn)V出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是________,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)小芳用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)也完成了同樣的探究目的,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色,試分析其原因:________________(用化學(xué)方程式回答)。
小芳實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢液集中,經(jīng)檢測其中鹽酸過量,還需處理至pH=7后再排放。處理廢液時(shí)除需pH試紙外還可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是_____________。(填序號(hào))
a 石蕊試液 b 生石灰 c AgNO3溶液 d NaHCO3溶液 e NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)碳和部分碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
①物質(zhì)X的化學(xué)式:_____。
②在物質(zhì)的分類中,CO屬于_____(填字母序號(hào))。
A 單質(zhì) B 化合物 C 金屬氧化物 D 混合物
③寫出X的一種用途:_____。
④寫出C生成X的化學(xué)方程式:_____。
(2)盛放石灰水的瓶內(nèi)壁,在空氣中會(huì)形成一層不溶于水的白膜,用化學(xué)方程式表示它的形成和除去的方法:
①_____,
②_____。
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