【題目】根據(jù)如圖回答下面試驗(yàn)中的問(wèn)題:

1)裝置甲可將硬水軟化,該實(shí)驗(yàn)操作叫做_____

2)實(shí)驗(yàn)乙中可觀察到的主要現(xiàn)象是_____,如果瓶?jī)?nèi)的液體是氫氧化鈉溶液,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)實(shí)驗(yàn)丙可以證明燃燒的條件:證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是_____.和丁相比該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很明確的優(yōu)點(diǎn),它是_____

【答案】蒸餾 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出大量的熱 2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 試管中的白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒 防止污染空氣

【解析】

1)裝置甲可將硬水軟化,蒸餾可將硬水軟化,所以裝置甲表示的凈水操作的名稱是蒸餾,故填:蒸餾;

2)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出大量的熱,生成的二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故填:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出大量的熱;2NaOH+SO2Na2SO3+H2O;

3)試管中的白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒,證明了可燃物燃燒,溫度需要達(dá)到其著火點(diǎn);和丁相比該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很明確的優(yōu)點(diǎn),反應(yīng)是在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的,避免了空氣的污染;故填:試管中的白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒;防止污染空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選_____(填“b”“c”

2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集,應(yīng)選圖中的_____(填字母),化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____(填字母),化學(xué)方程式為_____

3)用裝置E排空氣法收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“d”“e”)端進(jìn)入。若制取的O2F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整。_____

4)選用D裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號(hào))

①反應(yīng)前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時(shí),等到氣泡連續(xù)且均勻放出,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體時(shí),先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag 3種金屬的活動(dòng)性順序,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案(不做其他實(shí)驗(yàn)).其中不能達(dá)到目的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)買驗(yàn)室在稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將_____倒入_____中,并用玻璃棒不斷攪動(dòng).

2)在4FeOH2+O2+2X4FeOH3↓化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物X的化學(xué)式是_____

3)如圖所示,這是一瓶用排水法收集好的氣體,據(jù)此,請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. 15℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 35℃時(shí),30g甲加入50g水中,得到80g甲溶液

C. 從乙溶液中獲得乙晶體,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D. 降低溫度,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaNO2NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問(wèn)題:

1t1℃時(shí),_____的溶解度更大;

2)同溫下,_____ (填“能夠”或“不能”)配制到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和NaNO2、NaCl溶液.

3)現(xiàn)有一杯125g、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaNO2溶液,該溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____.若維持溫度在20℃,要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤海枰尤?/span>NaNO2_____ g

4)現(xiàn)有一包含少量氯化鈉的NaNO2固體,為獲取純凈的NaNO2,采用的方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有_____生成。

2)圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。

根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____。

3)圖2是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。

請(qǐng)分析其原因,并寫出化學(xué)方程式_____。

如何驗(yàn)證反應(yīng)后溶液中含有的兩種溶質(zhì)。(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將6.4g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。

1)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.

1)由圖a可知,銫元素它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為_____,圖中的132.9表示銫元素的_____

2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是_____;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為_____

3)有關(guān)圖C的說(shuō)法,正確的是_____(填序號(hào)).

A 原子序數(shù):ZY B 核外電子數(shù):XY C YZ同處于第二周期.

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