叫物理變化,
 
叫化學(xué)變化.
考點(diǎn):物理變化的特點(diǎn),化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.
解答:解:沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化,有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別在于:是否生成新物質(zhì).
故答案為:沒有生成新物質(zhì)的變化;有新物質(zhì)生成的變化.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某濃度的鹽酸與100g 40%氫氧化鈉溶液混合,當(dāng)達(dá)到pH=7時(shí),測(cè)得溶液中鈉離子與水分子個(gè)數(shù)比為l:20.(設(shè)水都以水分子的形式存在)   計(jì)算:
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))         
(2)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量,(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量守恒定律:參加
 
 
質(zhì)量總和,
 
反應(yīng)后生成的
 
的質(zhì)量總和.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
B、蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水
D、二氧化碳+水--→碳酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用鑷子夾取金屬鈉,用小刀切下一小塊,放入水中浮在水面上.該金屬跟水劇烈反應(yīng),放出的熱使該金屬立刻融化成一個(gè)閃亮的銀白色小球.
可推知該金屬具有的物理性質(zhì):①硬度
 
,②熔點(diǎn)
 
,③密度
 
,④顏色
 
.該金屬具有的一條化學(xué)性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用H、C、O、Na四種元素組成符合條件的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)通常做干電池電極材料的物質(zhì)
 

(2)制作面點(diǎn)的“堿”
 

(3)可用于人工降雨的固體
 

(4)醫(yī)用酒精的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

木炭、活性炭具有吸附能力是因?yàn)樗哂?div id="cidrocp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的結(jié)構(gòu),防毒面具的濾毒罐利用活性炭來(lái)吸附
 
,制糖工業(yè)利用活性炭來(lái)吸附
 
,自來(lái)水廠的過(guò)濾池利用活性來(lái)吸附
 
,簡(jiǎn)易凈水器中有一層用木炭填充,木炭的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘是一種人體必需的微量元素,碘元素在周期表中的信息如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是
 

①人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大
②碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9
③碘原子的原子序數(shù)是53
④碘元素屬于非金屬元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

堿溶于水后,酸堿度的變化
 

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