【題目】為了測定大理石樣品中鈣的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，進行了如下實驗。請回答下列問題。

（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式________。

（3）此大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)________。

（4）若向反應(yīng)后的濾液中加10.8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。

（5）現(xiàn)有上述大理石樣品750t，可以制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為________。

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 32% 10% 486t

【解析】

碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳。

（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，第一次所加的稀鹽酸后，生成二氧化碳的質(zhì)量為

設(shè)參加反應(yīng)鹽酸的質(zhì)量為x

故第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式。

（3）第一次加入50g鹽酸后，生成2.2g二氧化碳，繼續(xù)加入150g鹽酸后，恰好完全反應(yīng)，說明又生成二氧化碳的質(zhì)量為，25g大理石完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為

設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x1，生成氯化鈣的質(zhì)量為y

碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

故此大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

（4）若向反應(yīng)后的濾液中加10.8g水，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

（5）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為

大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為

設(shè)現(xiàn)有上述大理石樣品750t，可以制得氧化鈣的質(zhì)量為a

可以制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．

（1）以上硬幣中含有金屬元素Fe、Cu、Al、Ni（鎳），其中在地殼中含量最多的金屬元素是______．

（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______（填序號）．

A 金屬的導(dǎo)電性　　 B 金屬的耐腐蝕性　C 金屬的硬度　D 金屬價格與硬幣面值的吻合度

（3）以上硬幣涉及到的Fe工業(yè)上常用一氧化碳在高溫條件下把鐵礦石中的鐵還原出來，如圖模擬了其反應(yīng)過程．

（Ⅰ）寫出A、B、C裝置處所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A______

B______

C______

（Ⅱ）此實驗完成過程中往往要經(jīng)過以下步驟：①給氧化鐵加熱；②向玻璃管內(nèi)通入一氧化碳氣體；③裝入藥品并固定；④檢驗裝置的氣密性；⑤停止通入一氧化碳；⑥停止加熱．其正確的操作過程是______（填寫序號并排序）．

（4）為了比較鐵、銅的金屬活動性強弱，將鐵片和銅片同時插入過量的稀硫酸中，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，也可將鐵片插入過量的______溶液中比較鐵、銅的金屬活動性強弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組同學(xué)準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)探究實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中，有一瓶裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損（如圖所示），于是小組同學(xué)決定對這瓶溶液進行實驗探究：

（提出問題）該試劑的成分是什么？

（交流討論）根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是______（填字母）

A 酸 B 堿 C 鹽

（查閱資料）

I．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH，Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ．Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅲ．室溫（20℃）時，上述四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

（得出結(jié)論）小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù)據(jù)判斷這瓶試劑不可能是______

（做出猜想）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液

（設(shè)計并進行實驗）

（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，則猜想______錯誤。

（2）小強為了確定該溶液的成分，他又進行了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中，滴加足量的___________（填試劑的名稱）

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想 ②正確

老師指出該結(jié)論不嚴謹。理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：______。

（繼續(xù)探究）另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有______產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是_____，靜置后，取上層清液，滴入無色酚酞溶液，溶液呈紅色。

（實驗結(jié)論）這瓶溶液原來是______。

（探究啟示）做實驗時取完藥品后應(yīng)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是______；紅磷燃繞的符號表達式為______；

（2）實驗結(jié)束，進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一，可能的一個原因是______；

（3）紅燃燒后剩余氣體的物理性質(zhì)是______；

（4）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是______；

（5）小情設(shè)計了如圖B所示的改進裝置，其優(yōu)點是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴、棉花、升降臺及下列儀器，請回答下列問題：

（1）經(jīng)過思考，小虹同學(xué)認為利用上述儀器及藥品可以制取的氣體是________，若要選擇儀器X來檢驗該氣體，需要補充的一種藥品是________，氣體應(yīng)從________(填字呼)端通入儀器X。實驗中會觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體________，壓強________，大于外界壓強，在壓強差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。

（2）若補充一種儀器，再利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體，請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳。現(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石于燒杯中，緩慢加入稀鹽酸（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖。求：

(1)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________：

(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___________（寫出計算步驟）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20°C時，某物質(zhì)溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是（ ）

實驗序號

水的質(zhì)量/g

加入該物質(zhì)的質(zhì)量/g

剩余未溶解固體的質(zhì)量/g

①

10

2

0

②

10

3

0

③

10

4

0.4

④

10

5

1.4

A.溶液質(zhì)量由大到小的順序為④＞③＞②＞①

B.20℃時10g飽和溶液溶有3.6g該物質(zhì)

C.20℃時10g水最多溶解3.6g該物質(zhì)

D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與對應(yīng)實驗選項關(guān)系合理的是（　�。�

A.向含有鹽酸的CuCl2溶液中滴加NaOH溶液

B.等質(zhì)量的鎂、鋁和足量的稀硫酸反應(yīng)

C.將質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水稀釋至10%

D.往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銀器發(fā)暗是因為形成了黑色的Ag2S。欲使銀器變亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮，至銀器恢復(fù)銀白色時，取出銀器，用水洗凈即可。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑，X的化學(xué)式是

A. H2SB. SO2C. SO3D. O2

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