【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過氧乙酸化學(xué)式為)是一種廣譜、高效殺菌消毒劑,下列說法正確的是()
A.過氧乙酸是由碳元素,氫元素和氧元素組成的
B.過氧乙酸分子中含有氧氣
C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)是6:1:12
D.過氧乙酸分子是由碳、氫、氧三種原子組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅元素在地殼中的含量僅次于氧元素,其氧化物SiO2是制造玻璃、石英玻璃、水玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件、光學(xué)儀器、工藝品和耐火材料的原料。實(shí)驗(yàn)室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),會(huì)使瓶口和瓶塞黏在一起。
(1)H2SiO3讀作________,H2SiO3中硅元素的化合價(jià)為________。
(2)寫出氫氧化鈉溶液與二氧化硅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________
(3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某食用堿的主要成分是 ,其中含有少量的 NaCl,小明同學(xué)為測定該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),取60g食用堿,加水配成400g的溶液,把溶液平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 | |
食用堿溶液的質(zhì)量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入溶液的質(zhì)量 | 20g | 40g | 60g | 80g |
生成沉淀的質(zhì)量 | 3g | 6g | m | 10g |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并計(jì)算回答。
(1)m=______;
(2)該60g食用堿配成的溶液與足量溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為_______g;
(3)該食用堿中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(寫出計(jì)算過程,答案精確到 )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是____mL。若仰視讀數(shù),讀出的體積__真實(shí)體積(填“> ”、“ <”或“= ”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是____ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___ 。
(4)實(shí)驗(yàn)中測定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,___ ,讀出pH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?/span>
(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空:
①氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3_____;
②3個(gè)硝酸根離子_____。
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①最簡單的有機(jī)物_____;
②能作為燃料的液體_____;
③由三種元素組成的鹽_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異,于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))裝置圖如下所示。
實(shí)驗(yàn)1:取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
飽和澄清石灰水體積/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
緩慢通入2 L空氣后的渾濁程度 | 不明顯 | 明顯 | 非常明顯 | 明顯 |
實(shí)驗(yàn)2:利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溶液濃度變化引起的溶液密度變化忽略不計(jì))。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
飽和澄清石灰水體積/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
加入蒸餾水體積/mL | 0 | a | b | c |
緩慢通入3 L空氣后的渾濁程度 | 非常明顯 | 明顯 | 不明顯 | 無現(xiàn)象 |
(解釋與結(jié)論)
(1)小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的為____________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中a、b、c三處數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)合理的是________。
A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5
C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0
(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是________。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1-1和2-1,可得出影響石灰水渾濁程度的另一因素是________,理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為促進(jìn)學(xué)生身體健康,營養(yǎng)要均衡。
(1)上圖是中國居民平衡膳食寶塔,第一層食物富含的營養(yǎng)素是生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì),請(qǐng)寫出富含該營養(yǎng)素的一種食物的名稱____________;第3、4層食物富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和________的主要原料。
(2)蔬菜富含維生素,在蔬菜種植過程中,有時(shí)需施加草木灰,它屬于______肥,該肥料中的______元素具有保證各種________的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)__________能力等功能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下題圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置應(yīng)選用的裝置儀器是____________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。若用裝置J收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先___________,后____________。
(3)制備氫氣能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,收集裝置應(yīng)選_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的原理是:,制備Cl2應(yīng)選用的裝置是(夾持裝置略去)___________,Cl2能溶于水,密度比空氣大,收集Cl2應(yīng)選用的裝置是____________。
(5)若用如圖裝置收集Cl2,氣體應(yīng)從___________口進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) | B.證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) | C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | D.證明黃銅的硬度比純銅大 |
A.AB.BC.CD.D
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