二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射.下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是(  )

 

A.

二硫基丙醇不屬于氧化物

 

B.

二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

 

C.

二硫基丙醇中有3個碳原子

 

D.

該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3:8:2:1


考點:

化學(xué)式的書寫及意義;從組成上識別氧化物;元素質(zhì)量比的計算;元素的質(zhì)量分數(shù)計算..

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

A、根據(jù)氧化物的概念進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法進行分析判斷.

C、根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析判斷.

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.

解答:

解:A、二硫基丙醇是含有四種元素的化合物,不屬于氧化物,故選項說法正確;

B、二硫基丙醇中C、H、S、O四種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8):(32×2):16=9:2:16:4,二硫基丙醇中硫元素質(zhì)量分數(shù)最高,故選項說法錯誤;

C、一個二硫基丙醇分子中有3個碳原子,故選項說法錯誤;

D、二硫基丙醇中C、H、S、O四種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8):(32×2):16=9:2:16:4,故選項說法錯誤.

故選:A.

點評:

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(  )

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

更快的吸收白煙

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻

   濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是(  )

 

A.

工業(yè)上以空氣為原料,利用氮氣和氧氣的沸點不同分離出氧氣

 

B.

航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料,是因為氧氣有可燃性

 

C.

空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%

 

D.

空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀

⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣 ⑨氨氣.請用序號填空:

(1)屬于混合物的是  ;   (2)屬于單質(zhì)的是  ;

(3)屬于化合物的是  ;  (4)屬于氧化物的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( 。

 

A.

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

 

C.

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室中利用加熱高錳酸鉀來制氧氣,此反應(yīng)的符號表達式為:  ,反應(yīng)的基本類型是  .某物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,此反應(yīng)的符號表達式為  ,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,符號表達式為:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是                (    )

 

A.它們表示三種不同元素        B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C.②表示的元素是金屬元素         D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”,此處的“最小”的含義是( 。

 

A.

原子的質(zhì)量極小

B.

原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

 

C.

原子的體積極小

D.

原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

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