10.56g鎂、鐵、鋅的混合物跟足量稀硫酸反應(yīng)后得到的混合溶液,經(jīng)蒸發(fā)后得到200g無水硫酸鹽,則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是( 。
A.2gB.3gC.3.5gD.4.5g

分析 鎂、鐵和鋅和稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸鎂和氫氣、硫酸亞鐵和氫氣、硫酸鋅和氫氣,根據(jù)金屬質(zhì)量和硫酸鹽的質(zhì)量可以計算硫酸根的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,
由Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可知,H2SO4~H2↑,即SO4~H2↑,
200g無水硫酸鹽中硫酸根的質(zhì)量為:200g-56g=144g,
SO4~H2↑,
96    2
144g  x
$\frac{96}{144g}$=$\frac{2}{x}$,
x=3g,
故選:B.

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”).
(3)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行光合 作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖,請回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度=(填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度;
②t2℃時,把90g乙放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)?br />③把乙的溶液從N點變?yōu)镸點,可采用加入乙的方法(任寫一種);
④甲中混有少量乙時,提純方法是A(填序號)
A.降溫結(jié)晶       B.蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,其中一瓶是NaOH溶液,另一瓶是Na2CO3溶液.
(1)為鑒別兩種溶液,下列選項不可行的是C.
A.稀鹽酸        B.石灰水        C.氯化鈉溶液
(2)小明同學(xué)想測知碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20克碳酸鈉溶液于燒杯,再往燒杯中滴加10%的稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸73克,則此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.物質(zhì)的變化有物理變化和化學(xué)變化,我們把有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;物質(zhì)都具有一定的性質(zhì),我們將物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)做化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.t℃時,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線如圖所示,請回答下列問題.
(1)t℃時該物質(zhì)的溶解度是100g,圖中4個點表示飽和溶液有W、Z,將m點表示的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ窃偌尤?0g溶質(zhì).
(2)點Z向點W移動的方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列對質(zhì)量守恒定律的理解或運用,觀點合理的是( 。
A.10g冰受熱融化成10g水,體現(xiàn)了這一變化遵循質(zhì)量守恒定律
B.“2L氫氣和1L氧氣在一定條件下反應(yīng),一定會生成3L水”是由質(zhì)量守恒定律決定的
C.3g碳放入裝有10g氧氣的密閉容器中,充分反應(yīng)后一定生成13g二氧化碳
D.“蠟炬成灰淚始干”的描述涉及化學(xué)變化中物質(zhì)質(zhì)量變化的現(xiàn)象不違背質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.硫化氫(H2S)是一種劇毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,形成氫硫酸(但溶解度不大).實驗室里通常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合,在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:

(1)實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題:
①取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用B.
②若用C裝置收集硫化氫,進(jìn)氣口應(yīng)為d,原因是硫化氫氣體的密度比空氣大                                                           
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,現(xiàn)象是紫色變紅色.
④為防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可將其通入裝置E吸收,E中的試劑為氫氧化鈉溶液,發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S=Na2S+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.

(1)使用此廢氣處理裝置,可減少二氧化硫的排放.
(2)加入CaCO3的目的是將SO2轉(zhuǎn)化為硫酸鈣.
(3)廢氣處理過程中,化合價發(fā)生改變的元素是氧元素和硫元素.

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