13．下列物質(zhì)表示單質(zhì)的是（　　）
A．H2B．CO2C．NaClD．MgCl2

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                           
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
二氧化碳、氯化鈉和氯化鎂等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物．
故選：A．

點(diǎn)評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【活動與探究一】
如圖是實(shí)驗(yàn)室自制汽水的配方．為了檢驗(yàn)自制汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計了如下兩個實(shí)驗(yàn)方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液變紅色．
小苗：振蕩汽水瓶，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
以上兩個方案中，我認(rèn)為小苗 （填“小燕”或“小苗”）的方案正確．
【活動與探究二】
有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種，小藝進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量粉末于試管中，加入過量稀硫酸．觀察到的現(xiàn)象有①②③（填序號）．
①有氣泡產(chǎn)生；
②溶液顏色有明顯變化；
③反應(yīng)結(jié)束后試管中有固體．		粉末中含有鐵和氯化銅．
寫出其中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（或CuO+H2SO4=CuSO4+H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu）．
【活動與探究三】
實(shí)驗(yàn)桌上老師提供了六瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇，為了區(qū)分它們，給六瓶溶液編號為A、B、C、D、E、F．小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：
    實(shí)現(xiàn)步驟和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步
驟
一		A是HCl溶液（填化學(xué)式，下同），B是Na2CO3溶液．
步
驟
二

C是ZnSO4溶液．
小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成分，他們進(jìn)一步展開如下探究：
實(shí)現(xiàn)步驟和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>


步
驟
三		D、E、F溶液中的現(xiàn)象分別是
產(chǎn)生白色沉淀、產(chǎn)生白色沉淀、無明顯現(xiàn)象．		確定F溶液成分．
步
驟
四
D、E溶液中的現(xiàn)象分別是
產(chǎn)生白色沉淀、無明顯現(xiàn)象．		確定D、E溶液成分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．近年來空氣污染嚴(yán)重，下列做法不合理的是（　�。�
A．發(fā)展太陽能，開發(fā)潔凈能源B．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒
C．通過高煙囪排放工業(yè)廢氣D．大力發(fā)展地鐵等公共交通

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動
B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C．氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大
D．組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對白磷的燃燒進(jìn)行探究，探究過程如下：
（1）取一支大試管，往里加2mL30%的過氧化氫溶液；
（2）用鑷子取一塊白磷投入到試管中，可看到白磷并不燃燒；
（3）往試管里滴加5滴碘化鉀溶液，不一會兒，可觀察到白磷先熔化，繼而燃燒起來，發(fā)出火光，并伴有白煙生成．（友表提醒：當(dāng)溫度達(dá)到40℃以上時白磷能燃燒，生成物是五氧化二磷）
試回答：
（1）碘化鉀的作用是催化作用
（2）寫出過氧化氫分解的文字表達(dá)式：催化作用
（3）寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（4）通過該實(shí)驗(yàn)的探究，你覺得過氧化氫分解過程中是否有熱量放出，并說明判斷的依據(jù)是：白磷燃燒起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)藥物硝酸甘油（C3H5N3O9）能治療心血管疾病是因?yàn)樗谌梭w中能釋放出一種“信使分子”M，并闡明了M在人體內(nèi)的作用機(jī)理．已知M是一種氧化物，其相對分子質(zhì)量為30，則M的化學(xué)式為NO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）海水鹽分中含量最多的金屬元素的符號是Na；
（2）海水鹽分中氯元素是非金屬元素；（填“金屬”“非金屬”）
（3）該圖所表示的是模型．（填“符號”或“模型”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列符號的涵義
符號涵義
N
H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖電解水的現(xiàn)象，請回答：
①A端的電源為正極．與A相連的試管中產(chǎn)生的是氧氣，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；
②與B相連的氣體能燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或者化學(xué)表達(dá)式）氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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