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下列哪一種情況，鋼絲絨最容易生銹（　　）
A、干燥的鋼絲絨在純氧中
B、潮濕的鋼絲絨在空氣中
C、潮濕的鋼絲絨在純氧中
D、干燥的鋼絲絨在空氣中
考點：金屬銹蝕的條件及其防護
專題：金屬與金屬材料
分析：根據已有的知識進行分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據此解答．
解答：解：A、干燥的鋼絲絨在純氧中不與水接觸，不易生銹；
B、潮濕的鋼絲絨在空氣中，容易生銹；
C、潮濕的鋼絲絨在純氧中，氧氣的濃度大，增大氧氣的濃度，能促進鐵的銹蝕，比在空氣中更易生銹；
D、干燥的鋼絲絨在空氣中，不與水接觸，不易生銹；
故選C．
點評：本題考查了鐵生銹的條件，完成此題，可以依據已有的知識進行，要明確增大氧氣的濃度，能促進反應的進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列鹽不可以由酸和金屬直接反應而得到的是（　　）
A、NaCl
B、FeCl3
C、AgNO3
D、FeSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質X（用“□”表示）和物質Y（用“○”表示）的反應如圖所示，對該反應的描述，正確的化學方程式是（　　）
A、3X+8Y═X3Y8
B、3X+8Y═3XY2+2Y
C、3X+6Y═3XY2
D、X+2Y═XY2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各種鹽中屬于不溶于水但能溶于酸的（　�。�
A、氯化鋇B、碳酸鈣
C、硫酸鋇D、硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習完第三章后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c、d相對應的是（　�。�
A、原子、原子核、分子、核外電子
B、原子、分子、原子核、核外電子
C、分子、原子、核外電子、原子核
D、分子、原子、原子核、核外電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面四幅實物圖，不涉及氧氣的用途的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網，石灰水，灼熱的CuO，充分反應冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（　�。�
A、N2
B、CO2和N2
C、O2和N2
D、CO2和CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

簡答
（1）鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質量比原鎂條的質量大，說明質量守恒定律不是普遍規(guī)律，這種說法對嗎？
 

（2）小新用“在空氣中燃燒鎂帶”的實驗來驗證質量守恒定律：
鎂帶燃燒的方程是為
 
，完全燃燒后留下固體的質量比反應前鎂帶的質量還輕，聯系實驗過程分析，其原因可能有：
 

（3）試從原子的角度解釋質量守恒定律
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將62g氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱到質量不再變化為止，稱得剩余物固體的質量為42.8g．問：
（1）制得氧氣為多少g？
（2）42.8g固體物質都是什么？各有多少g？

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